8.常見(jiàn)的凈化水方法有:①過(guò)濾、②用木炭吸附、③煮沸、④用藥殺菌消毒.現(xiàn)要將黃色渾濁的河水凈化成生活飲用水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.①②③④B.④①③②C.③①④②D.①②④③

分析 根據(jù)凈化水的方法、原理分析排序.

解答 解:凈化河水時(shí),要先加明礬吸附沉降,使水中的懸浮物沉淀下來(lái),再通過(guò)過(guò)濾把不溶于水的物質(zhì)除去,用木炭吸附色素和異味,最后通過(guò)消毒殺菌可以將河水凈化成生活用水.再用煮沸的方法凈化成生活飲用水.所以D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,但要明確凈水措施的作用、凈化程度以及成本高低,多步驟凈水要注意按照由低到高的順序排列.凈水過(guò)程中要先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,先除大后除小,先除不溶性雜質(zhì),后除可溶性雜質(zhì),每一步都要減輕下一步的凈化壓力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物,臭氧屬于(  )
A.純凈物B.混合物C.氧氣D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.國(guó)慶后,小明帶著快樂(lè)的心情返回學(xué)校.當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì):你的新猜想:NaOH溶液全部變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:只產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小明實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是③④(填序號(hào)).
(2)小明第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用硫酸銅溶液 (或氯化鐵溶液或氯化銨溶液等)替代.
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.奶、奶制品、豆類、蝦皮等食物中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的較好來(lái)源.這里的鈣是指( 。
A.鈣元素B.鈣單質(zhì)C.鈣離子D.鈣原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.我們?cè)?jīng)做過(guò)如圖的對(duì)比實(shí)驗(yàn).

該對(duì)比實(shí)驗(yàn)中石蕊紙花會(huì)變紅的是實(shí)驗(yàn)2(填實(shí)驗(yàn)1或?qū)嶒?yàn)2),石蕊紙花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3,(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.初中化學(xué)中,學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)有:①酒精②Ca(OH)2    ③NaCl   ④HCl  ⑤木炭  ⑥不銹鋼  選擇其中物質(zhì)序號(hào)填空:
(1)屬于合金的是⑥;
(2)作為新能源開(kāi)發(fā)的燃油替代產(chǎn)品是①;
(3)兩物質(zhì)的溶液混合,可發(fā)生中和反應(yīng)的是②④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了紀(jì)念中國(guó)海軍成立60周年,2008年4月23日在青島附近的海域舉行了盛大的海上閱兵活動(dòng),我國(guó)首次展示了自制的核潛艇.核潛艇上備有的氧氣再生藥板是由一片片涂有過(guò)氧化鈉(Na2O2)的薄板組成,使用時(shí)Na2O2與CO2反應(yīng)放出O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2M+O2,則M的化學(xué)式為(  )
A.Na2OB.Na2CO3C.NaOHD.NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在氯化銅與氯化鋅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子是鋅離子、亞鐵離子,濾液中一定含有的物質(zhì)是氯化鋅和氯化亞鐵.寫(xiě)出其中一個(gè)有關(guān)的化學(xué)方程式Fe+CuCl2═Cu+FeCl2,或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.已知:①CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3;
②某些含鈉元素的化合物在20℃時(shí)的溶解度如下表:
物質(zhì) 碳酸鈉 碳酸氫鈉氫氧化鈉 
 溶解度 21.8g9.6g 109.0g
(1)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置,用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,鹽酸應(yīng)該通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗(填儀器名稱)添加到相應(yīng)的反應(yīng)器中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O.用該方法制得的CO2氣體中含有少量水蒸氣及雜質(zhì)氣體.為得到純凈、干燥的CO2氣體,應(yīng)先將混合氣體通過(guò)盛有C(選填A(yù)、B、C、D、E字母,下同)的洗滌裝置,然后,再將氣體通過(guò)盛有E的洗滌裝置.
A.氯化鈉飽和溶液    B.碳酸鈉飽和溶液    C.碳酸氫鈉飽和溶液   D.水    E.濃硫酸
(2)現(xiàn)向20℃時(shí)100.00g 13.25%的碳酸鈉溶液中通入足量的CO2
①最終得到碳酸氫鈉的總質(zhì)量為21g;
②列式計(jì)算最后所得溶液中碳酸氫鈉的質(zhì)量.

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