某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究。
(提出問題)①氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?
(查閱資料)研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
種類 | 氧化鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 |
開始反應(yīng) | 420℃ | 515℃ | 305℃ | 490℃ |
劇烈反應(yīng) | 490℃ | 540℃ | 350℃ | 545℃ |
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用的金屬氧化物是__________。
(設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn))
Ⅰ. 將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ. 將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ. 將3.0g氯酸鉀與Xg氧化銅均勻混合加熱
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析)
Ⅲ中X的值應(yīng)為____________,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ比較可證明___________________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ對(duì)比的目的是_____________________。將實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、_________、洗滌、干燥,然后進(jìn)行稱量的目的是________,最后還要再將黑色粉末和_________混合加熱,
(結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(實(shí)驗(yàn)反思)MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)有何影響?
(設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn))利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中為3%H2O2溶液,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比,反應(yīng)放熱忽略不計(jì)。)
(討論交流)(1)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出_________________。
⑵圖丙是“不同質(zhì)量的MnO2與相同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年是元素周期表誕生的第150年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下面是元素周期表中1-18號(hào)元素原子核外電子排布:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的元素組成的空氣中常見單質(zhì)是______________(用化學(xué)式表示),實(shí)驗(yàn)室利用加熱黑白固體組合制備它的化學(xué)方程式為_____________________;
(2)9號(hào)元素的周期表小方格信息如上圖,圖中“19.00”表示它的______________;該元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為___________________________;由氟和鎂兩種元素組成化合物的化學(xué)式為______________;讀作_______________;
(3)在上圖A、B、C結(jié)構(gòu)示意圖中,與鎂原子化學(xué)性質(zhì)最相似的是_______________(填序號(hào)),在元素周期表中該元素與鎂元素在同一主族,位于第_______________周期。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣與人類的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究有著很密切的關(guān)系.下列變化(或過程)與氧氣無關(guān)的是
A.綠色植物的光合作用
B.碳銨化肥在陽(yáng)光下暴曬
C.食物的腐敗
D.將生鐵露置在潮濕空氣中
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽(yáng)市彩虹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變
C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子可重新結(jié)合成新的分子
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽(yáng)市彩虹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.水、氧化鎂、空氣
B.稀有氣體、氧氣、調(diào)和食用油
C.液氧、冰水混合物、礦泉水
D.干冰、水、果汁
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,我國(guó)使用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”送上月球,其任務(wù)之一是開采月球上豐富的(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源。下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化,遵守質(zhì)量守恒定律的是
A.5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水
B.鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量
C.水變成汽油(汽油中含有碳元素)
D.紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.液體的傾倒 B.液體的加熱
C.量取一定量的液體 D.用滴管取液體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣
B. 水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
C. 水變成水蒸氣,水分子大小不變
D. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物
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