【題目】銅是生活中常見的金屬.讓我們化學(xué)興趣小組一起探究:久置的銅制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3.甲組同學(xué)以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅.如圖是興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案:

【查閱資料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2

【分析評價】

(1)黑色固體C_________

(2)步驟的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________

(3)步驟、都需要進行的實驗操作是_________,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________,玻璃棒的作用是__________

(4)步驟過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

(5)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:方案一_____(“=””)方案二。兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是______(答一點)

【答案】 CuO 過濾 漏斗 引流 = 操作簡單(合理即可)

【解析】(1)銅在空氣中加熱生成氧化銅,所以黑色固體為氧化銅,化學(xué)式為CuO ;(2)步驟是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為 (3)步驟Ⅲ、、Ⅴ都需要進行的實驗操作是過濾,通過過濾把液體和固體分離需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒在過濾中的作用是引流;(4)步驟Ⅴ過程中,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(5)上述兩種方案中,銅元素既沒有增加,也沒有減少,同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量相等;以上兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是方案二操作簡單,節(jié)約能源,更安全、環(huán)保。

練習(xí)冊系列答案
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(1)以上兩個實驗方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選擇。
(2)兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有。
(3)寫出兩個實驗方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
方案甲
方案乙
(4)請你再設(shè)計一個不同原理的方案。

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B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柸芤?/span>
C.30℃時,向100g水中加入20g a,可得120g溶液
D.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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