10.下列主體知識(shí)的歸納中,都正確的一組是( 。
A生活常識(shí)取暖防中毒--煤爐上放一壺水
炒菜時(shí)油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
B節(jié)約意識(shí)用剩藥品--應(yīng)放回原瓶
取用藥品--應(yīng)取少量
C安全常識(shí)廚房煤氣泄漏--打開排氣扇
電器著火--用水澆滅
D環(huán)保意識(shí)使用含磷洗衣粉--會(huì)污染水源
減少白色污染--使用可降解塑料
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行解答;
B、根據(jù)用剩藥品的處理進(jìn)行解答;
C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;
D、根據(jù)合理使用化肥和農(nóng)藥會(huì)減少水污染塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染進(jìn)行解答.

解答 解:A、一氧化碳難溶于水,所以放一壺水不能防止中毒,錯(cuò)誤;
B、用剩藥品要放在指定儀器里,錯(cuò)誤;
C、廚房煤氣泄漏不能立即打開排氣扇,電器著火不能用水澆滅,錯(cuò)誤;
D、使用含磷洗衣粉會(huì)污染水源,塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.我們?cè)诰拍昙?jí)化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有著重要的用途.請(qǐng)從①不銹鋼  ②甲烷  ③二氧化碳  ④食鹽  ⑤大理石、逇錃庵校x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)).
(1)可用作滅火的是③;        
(2)可用于制造刀具的是①;
(3)西氣東輸?shù)奶烊粴獾闹饕煞质洽冢?br />(4)常用作建筑材料的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并指明相關(guān)反應(yīng)的基本類型(填“化合”或“分解”).
(1)鐵絲在氧氣燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4),屬于化合反應(yīng).
(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑),屬于分解反應(yīng).
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅二氧化碳+水→碳酸(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3).
(4)鎂粉作為照明彈的反應(yīng)鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO).
(5)給碳酸氫銨固體加熱碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)或名稱表示:
(1)3個(gè)氫分子3H2,2個(gè)氧原子2O,5個(gè)二氧化碳分子5CO2,+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$,1個(gè)鈉離子Na+,2個(gè)碳酸根離子2CO32-氫氧化鈣Ca(OH)2,氯酸鉀KClO3,.
(2)N2的名稱是氮?dú),ZnS的名稱是硫化鋅,2H2O的名稱是兩個(gè)水分子.Na2CO3的名稱是碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:CaCl2、Ca(OH)2和HCl;       猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三:CaCl2;               
猜想四:CaCl2和HCl.
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,猜想一一定不成立
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液無明顯變化
結(jié)論:猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀
結(jié)論:猜想三不成立,猜想四成立
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量.
(2)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水管(寫一條即可).要處理燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化硫B.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
C.紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 五氧化二磷D.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是( 。
A.CB.COC.NaHCO3D.C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.制得的純堿中往往含有少量食鹽,現(xiàn)欲測定該樣品的純度,取一定量的樣品,溶于一定量的水中,逐滴加入CaCl2溶液mg后恰好完全反應(yīng),剛好得到20℃含水50g的氯化鈉飽和溶液(20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g),加入CaCl2溶液與生成沉淀的變化情況如圖所示,試計(jì)算:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.酒精學(xué)名叫乙醇:①無色透明;②有特殊氣味;③易揮發(fā);④能與水以任意比率互溶;⑤易燃燒;⑥常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;⑦當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化;⑧燃燒生成水和二氧化碳.
酒精的物理性質(zhì)有(填序號(hào),下同)①②③④,化學(xué)性質(zhì)有⑤,物理變化有⑦,化學(xué)變化有⑧,用途有⑥.寫出酒精燃燒的變化表達(dá)式:酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案