鑭(La)是一種活潑性比鋅更強的稀土元素,它的氧化物分子式La2O3，La(OH)3是不溶于水的堿；而LaCl3、La(NO3)3都溶于水。不能直接制得LaCl3的反應(yīng)是

A. NaCl+La(OH)3 B. La(OH)3+HCl C. La2O3+HCl D. La+HCl

A 【解析】A、氯化鈉和氫氧化鑭不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故不能反應(yīng)，正確； B、氫氧化鑭是堿，稀鹽酸是酸，故可以發(fā)生中和反應(yīng)生成LaCl3和水，錯誤； C、La2O3和HCl可以反應(yīng)生成氯化鑭和水，錯誤； D、La是活潑金屬，可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鑭和氫氣，錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：推斷題

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣�？悼翟O(shè)計了以下提純方案：

(1)過濾和操作x中都用到的玻璃儀器是____________，其在操作x中的作用是__________。

(2)加入試劑b后，必須過濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解，沉淀溶解的化學(xué)方程式為_________________。(只寫1個)。

(3)滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的情況如圖所示，OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
 

玻璃棒 攪拌，防止液體局部過熱造成飛濺 2HCl + CaCO3 == CaCl2 + CO2 ? + H2O(或2HCl +Mg(OH)2==MgCl2+2H2O) NaOH + HCl == NaCl + H2O 【解析】本題考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，過濾與蒸發(fā)。除雜過程中，要根據(jù)雜質(zhì)的種類和性質(zhì)判斷應(yīng)該選擇的試劑，并且掌握過量試劑的除去方法。 (1) 氯化鈉溶液通過蒸發(fā)得到食鹽...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)下圖回答問題

(1)小孩血鉛超標(biāo)中的“鉛”指的是______(填原子、元素或單質(zhì)),有人認(rèn)為圖一中小孩的疑慮是沒有必要的，你的解釋是 ____________________

(2)觀察圖二火災(zāi)場景，提出一條合理的逃生建議 ___________________.

(3)圖三凈水器宣稱“凈化的水不會再產(chǎn)生水垢”，該廣告是否科學(xué)并做簡要分析____________。

元素 鉛筆是由石墨、粘土和木材制成，鉛筆中不含鉛元素 迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場等合理答案 否，不能出去可溶性鈣鎂化合物/雜質(zhì)（或不能軟化硬水） 【解析】本題考查了化學(xué)與生活，在平時的學(xué)習(xí)、生活中注意積累。 （1）這里的“鉛”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉛”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，鉛筆是由石墨、粘土和木材制成，鉛筆中不含鉛元素，圖一中小孩的疑慮是沒有必要的； (...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)的角度分析以下生活案例，不合理的是( )

A. 在室內(nèi)燒炭取暖時，放置一盆水可防止一氧化碳中毒

B. 油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

C. 將木材架空進(jìn)行燃燒，可增大與氧氣的接觸面積

D. 進(jìn)入人群密集的地方或地窖內(nèi)都要注意通風(fēng)換氣

A 【解析】A、一氧化碳不溶于水，在煤爐上放一壺水，不能預(yù)防室內(nèi)一氧化碳中毒，錯誤；B、油鍋著火用鍋蓋蓋，能隔絕空氣，可以達(dá)到滅火的目的，正確；C、 將木材架空進(jìn)行燃燒，可增大與氧氣的接觸面積，正確；D、人群密集的地方或地窖內(nèi)二氧化碳濃度較高，注意通風(fēng)換氣，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下圖表示四種液體或溶液中存在的粒子示意圖。(圖中粒子個數(shù)不代表實際粒子數(shù)目關(guān)系)

請回答。

(1)在燒杯A、B、C中分別滴入2-3滴酚酞溶液，燒杯______(填字母編號)的溶液變紅。

(2)若燒杯D的溶液是另取一定量的燒杯B、C 中的溶液混合后得到的，再向其中滴入酚酞溶液不變紅，小明推斷是氫氧化鉀與鹽酸恰好完全反應(yīng)了。小紅則提出該推斷_____(填“正確”或“不正確”)，理由是_____________________。燒杯D 中水分子的數(shù)目一定______(填“大于”或“等于”或“小于”)燒杯B、C中的水分子數(shù)目之和。

(3)四個燒杯中能證明使酚酞變紅的粒子不是K+的是_____________________(填字母編號)。

依據(jù)燒杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的現(xiàn)象，請從微觀角度解釋酚酞溶液遇液體或溶液變紅的原因是_______________________________。

B 不正確 鹽酸過量也不能使酚酞溶液變紅 大于 D/BD 溶液中的氫氧根離子數(shù)目大于氫離子數(shù)目 【解析】（1）A燒杯中所含的氫離子和氫氧根離子的數(shù)目相等，故溶液中不含有多余的氫氧根離子，故加入酚酞后溶液不變?yōu)榧t色；B燒杯中是在水中加入了氫氧化鉀，故溶液中有多余的氫氧根離子，故加入酚酞后，溶液變?yōu)榧t色；C燒杯中加入了稀鹽酸，溶液中有了多余的氫離子，故溶液顯酸性，故酚酞不變紅；B燒杯中加入了氯化...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列小實驗不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

C. 用盛有二氧化碳?xì)怏w的軟質(zhì)塑料瓶加水,振蕩,通過觀察瓶子變癟來證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

C 【解析】A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水，可以達(dá)到目的，正確； B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器，正確； C、用盛有二氧化碳?xì)怏w的軟質(zhì)塑料瓶加水,振蕩,觀察到瓶子變癟了，只能說明瓶子中的二氧化碳的含量降低了，可能是由于二氧化碳溶于水引起的，也可能是由于二氧化碳與水反應(yīng)使二氧化碳的含量降低了，故不能確定二氧化碳與水反應(yīng)了，故錯誤、 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì)。已知R的相對分子質(zhì)量為150，其中含碳元素40%，含氫元素6.7%，其余為氧元素。則R的化學(xué)式為

A. C5H10O5 B. C5H10O2 C. C6H12O6 D. C6H6O

A 【解析】設(shè)該化合物的化學(xué)式為CxHyOz，則相對分子質(zhì)量=12x+y+16z=150（1） 40%（2） =6.7%（3），由（1）、（2）、（3）式解得：x=5 y=10 z=5，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

回答下列問題：

⑴請用化學(xué)用語表示： 3個鉀原子_________；2個氮分子__________。

⑵下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是____________，鋁元素的相對原子質(zhì)量是____________。

3K 2N2 13 26.98 【解析】本題主要考查了化學(xué)用語的書寫和元素周期表的信息應(yīng)用。 （1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個鉀原子，可表示為3K；分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如氮分子是雙原子分子，可表示為：N2，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氮分子可表示為：2N2； （2）...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期春季4月份考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向100克糖水中加入5克食鹽，完全溶解后，所得溶液的質(zhì)量是（ ）

A．100 g B．105 g C．95 g D．111 g

B 【解析】向100克糖水中加入5克食鹽，完全溶解后，所得溶液的質(zhì)量是100g+5g=105g．故選：B．

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同步練習(xí)冊答案