現(xiàn)有H、O、C、C1、Na五種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）：（1）人體胃液中含有的酸
 
；
（2）可用于制肥皂的堿
 
；
（3）煤礦坑道中含量超標易發(fā)生爆炸的氣體的主要成分
 
．
（4）具有還原性的氣態(tài)氧化物
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：（1）人體胃液中含有的酸是鹽酸，則化學式為HCl，故答案為：HCl；
（2）氫氧化鈉屬于堿，可用于制肥皂，其化學式為NaOH，故答案為：NaOH；
（3）煤礦坑道中含量超標易發(fā)生爆炸的氣體的主要成分是甲烷，是由C、H兩種元素組成的，化學式為CH4，故答案為：CH4；
（4）由提供的元素可推測具有還原性的氣態(tài)氧化物為一氧化碳，是由C、O兩種元素組成的，化學式為CO，故答案為：CO．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

向一定量的食鹽水中加入少量氯化鈉，攪拌后又溶解了，則下列說法中不正確的是（　　）
A、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
B、溶液質(zhì)量增加
C、溶質(zhì)質(zhì)量增加
D、溶劑質(zhì)量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克，裝入大試管中，充分加熱制取O2．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到21.4克固體物質(zhì)．計算：
（1）制得O2
 
克．
（2）21.4克固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)？各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
聞氣味
B、
傾倒液體
C、
取固體藥品
D、
稱取氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號中，表示兩個氮原子的是（　�。�
A、2N
B、N2
C、2N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、食鹽、干冰
B、純堿、石灰石
C、紅磷、燒堿
D、水銀、生理鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色污漬，其成分是
 
（填化學式），寫出其形成的化學方程式：
 
．此污漬難溶于水，不能用水洗掉，清除此污漬的試劑是
 
．．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“鯉魚焙面”是《舌尖上的中國?2》展現(xiàn)的開封美食，其味道鮮美，富含多種營養(yǎng)素．其中含有的不飽和脂肪酸（C20H30O2）具有降低膽固醇等作用，下列有關(guān)的說法錯誤的是（　　）
A、屬于化合物
B、在氧氣中完全燃燒會生成二氧化碳和水
C、它的一個分子中含有52個原子
D、氫元素的質(zhì)量分數(shù)為30%

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科目：初中化學 來源： 題型：

我校小宇同學利用周末時間，在家長的陪同下，取來少許嘉陵江水進行興趣實驗
（1）為了得到無色、無味的水，通常情況下，小宇會向水樣中添加
 
進行吸附．
（2）為了分離第（1）步中的固體和液體，小宇下一步應(yīng)該怎么做？
 
（填操作名稱）
（3）小宇想知道第（2）步完成之后得到的水是否是硬水，他應(yīng)該向水樣中加
 
．
在生活中，通常利用
 
的方法來降低水的硬度．
（4）若小宇將該水樣進行蒸餾，將得到的蒸餾水進行電解（如右圖所示），若A試管得到了3mL的氣體，則B試管中得到的氣體約為
 
mL．實驗開始前向水中加入少量的氫氧化鈉，目的是
 
．該實驗說明了水是由
 
組成的．

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