【題目】疫情期間，每天進(jìn)行消毒，84消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO） ]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。

（1） NaClO中氯元素的化合價(jià)為_______。

（2） ClO2屬于__________（填序號(hào)）。

A 混合物

B 單質(zhì)

C 氧化物

【答案】+1 C

【解析】

（1）設(shè)氯元素化合價(jià)為x，（（+1）×1）+（x×1）+（（-2）×1）=0，x=+1；

故答案為：+1。

（2）二氧化氯由兩種元素組成，且一種元素為氧元素，所以屬于氧化物，故選C；

故答案為：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中能供給人呼吸的氣體是

A.二氧化碳B.氧氣C.氫氣D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的說法正確的是( )

A.明礬溶于水形成膠狀物，可以在水中吸附懸浮物，并使之沉降

B.硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物

C.經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水是純凈物

D.生活中常用肥皂鑒別硬水和軟水，泡沫少的是軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。

（1）節(jié)日里鞭炮聲聲、五彩繽紛的煙火是化學(xué)的杰作。點(diǎn)燃鞭炮火藥爆炸是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

（2）氮肥和磷肥可根據(jù)其外觀顏色的不同加以區(qū)別，這里“外觀顏色”屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：①把X和Y分別放入稀硫酸中，X表面產(chǎn)生大量氣泡，Y表面無明顯現(xiàn)象；②將Y放入Z的硝酸鹽溶液中，Y表面有Z析出。下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A. Z>Y>XB. X>Z>YC. X>Y>ZD. Y>Z>X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】趣味實(shí)驗(yàn)：預(yù)先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精，當(dāng)該氣球接觸熱水時(shí)，酒精受熱迅速（填物態(tài)變化）而使體積膨脹，就把氣球給撐起來了。而當(dāng)氣球離開熱水后，酒精蒸氣遇冷又會(huì)很快（填物態(tài)變化）而使體積縮小，氣球自然就癟了。專家提醒：酒精要遠(yuǎn)離火源，原因是（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）
A.水結(jié)冰后，質(zhì)量保持不變
B.銅粉在空氣中加熱后，質(zhì)量增大
C.8g氫氣在8g氧氣中點(diǎn)燃完全反應(yīng)后，生成9g水
D.1.2 g碳與3.2 g氧氣完全反應(yīng)，生成4.4 g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.圖書、檔案起火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

B.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁�，溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)

C.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸

D.把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)，方便調(diào)水溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。某化學(xué)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)及產(chǎn)物的探究如下:

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是。
（3）剛開始加熱時(shí)，澄清石灰水中有氣泡冒出,但澄清石灰水不變渾獨(dú),原因是。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先_________。(選填答案序號(hào))
A.撤離酒精燈
B.將導(dǎo)管移出石灰水.
C.撥掉橡膠塞
（5）【探究一】檢驗(yàn)產(chǎn)物成分
【提出問題】:實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體，暗紅色固體是什么？
【查閱資料】:氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體；Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。
【猜想與假設(shè)】:暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
操作:取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，觀察到現(xiàn)象:、。結(jié)論：暗紅色固體含有Cu2O。
（6）【探究二】測(cè)定產(chǎn)物中Cu2O的含量
為測(cè)定紅色固體中氧化亞銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種方案：
甲方案：甲同學(xué)稱取10g紅色固體加人到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)后，過濾(填操作名稱)、干燥、稱量剩余紅色固體的質(zhì)量為8 g，則紅色固體中氧化亞銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
乙方案：實(shí)驗(yàn)原理:Cu2O +H2 2Cu +H2O,稱取一定質(zhì)量的固體樣品，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置略，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，通過測(cè)定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（7）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是；
（8）若不加裝置c,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏(“大”或“小”)，原因是；
（9）點(diǎn)燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是；
①打開K2,關(guān)閉K1 ②檢查裝置的氣密性 ③連接儀器 ④關(guān)閉K2 ， 打開K1 ， 通氫氣一段時(shí)間
（10）【拓展反思]】：
還可通過測(cè)定反應(yīng)前后裝置(填“a”、“b”、“c”)的質(zhì)量達(dá)到測(cè)定產(chǎn)物中Cu2O的含量目的。
（11）乙方案第(9)的④中“通氫氣一段時(shí)間”的目的是排出裝置內(nèi)的空氣，否則可能帶來哪些影響？、(答出兩點(diǎn))

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