【題目】碳還原氧化銅的實驗裝置。某化學小組對該實驗及產物的探究如下:
(1)寫出該反應的化學方程式。
(2)酒精燈加網罩的目的是。
(3)剛開始加熱時,澄清石灰水中有氣泡冒出,但澄清石灰水不變渾獨,原因是。
(4)實驗結束應先_________。(選填答案序號)
A.撤離酒精燈
B.將導管移出石灰水.
C.撥掉橡膠塞
(5)【探究一】檢驗產物成分
【提出問題】:實驗產物是暗紅色固體,很難觀察到紫紅色固體,暗紅色固體是什么?
【查閱資料】:氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體;Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。
【猜想與假設】:暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O
【設計實驗】
操作:取少量暗紅色固體,加入稀硫酸,觀察到現(xiàn)象:、。結論:暗紅色固體含有Cu2O。
(6)【探究二】測定產物中Cu2O的含量
為測定紅色固體中氧化亞銅的質量分數(shù),小組同學設計了如下兩種方案:
甲方案:甲同學稱取10g紅色固體加人到足量稀硫酸中使其充分反應后,過濾(填操作名稱)、干燥、稱量剩余紅色固體的質量為8 g,則紅色固體中氧化亞銅的質量分數(shù)為。
乙方案:實驗原理:Cu2O +H2 2Cu +H2O,稱取一定質量的固體樣品,用如圖裝置進行實驗(固定裝置略,堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,通過測定反應前后裝置d的質量達到實驗目的。
(7)裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸,原因是;
(8)若不加裝置c,實驗結果會偏(“大”或“小”),原因是;
(9)點燃酒精燈前涉及的部分操作如下,正確的順序是;
①打開K2,關閉K1 ②檢查裝置的氣密性 ③連接儀器 ④關閉K2 , 打開K1 , 通氫氣一段時間
(10)【拓展反思]】:
還可通過測定反應前后裝置(填“a”、“b”、“c”)的質量達到測定產物中Cu2O的含量目的。
(11)乙方案第(9)的④中“通氫氣一段時間”的目的是排出裝置內的空氣,否則可能帶來哪些影響?、(答出兩點)
【答案】
(1)2CuO +C 2Cu +CO2↑
(2)聚集火焰,提高溫度
(3)此時逸出的氣體是試管內的空氣,而非二氧化碳
(4)B
(5)溶液變?yōu)樗{色;生成紫紅色固體
(6)洗滌;36%
(7)鹽酸揮發(fā)出HCl氣體,與d中的物質反應,影響測定結果
(8)偏大;裝置d會吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,使測定生成水的質量偏大,導致計算出的Cu2O質量偏大
(9)③②④①
(10)c
(11)氫氣不純;點燃時發(fā)生爆炸
【解析】(1)化學方程式表示為:2CuO +C 2Cu +CO2↑;(2)目的是聚集火焰,提高溫度;(3)開始的氣體是試管內的空氣,而非二氧化碳;(4)實驗結束應先將導管移出石灰水再熄滅酒精燈;
【探究一】(5)現(xiàn)象為溶液由無色變成藍色、生成紫紅色固體,說明暗紅色固體含有Cu2O;
【探究二】(6)洗滌;紅色固體中氧化亞銅的質量分數(shù)為 36%;
(7)鹽酸揮發(fā)出HCl氣體,與d中的物質反應,影響測定結果;
(8)d中的堿石灰會吸收空氣中二氧化碳和水,從而使測定的水的質量偏高,會導致計算的氧化亞銅的質量偏高,從而導致實驗結果偏高;
(9)順序是③②④①;
(10)還可通過測定反應前后裝置c的質量達到實驗目的;
(11)氫氣不純,點燃時發(fā)生爆炸。
(1)碳還原氧化銅生成的是銅和二氧化碳,反應的化學方程式表示為:2CuO +C 2Cu +CO2↑;
(2)酒精燈加網罩的目的是聚集火焰,提高溫度;
(3)剛開始加熱時試管中的空氣膨脹排出試管,即開始的氣體是試管內的空氣,而非二氧化碳,故澄清石灰水不變渾濁;
(4)實驗結束應先將導管移出石灰水再熄滅酒精燈,目的是防止澄清石灰水倒流入試管中使試管炸裂;
(5)根據(jù)資料可知Cu2O能與稀硫酸反應生成藍色的硫酸銅,而銅不能,故溶液由無色變成藍色、生成紫紅色固體,說明暗紅色固體含有Cu2O;
(6)由于銅上面可能會沾有一些其他的物質,故要將過濾后的銅進行洗滌;設紅色固體中銅的質量為x,那么Cu2O的質量為10g-x,生成的銅質量為8g-x。利用化學方程式即可計算出銅的質量;
Cu2O+H2SO4 =CuSO4 + | Cu + H2O |
144 | 64 |
10g-x | 8g-x |
x=6.4g
氧化亞銅的質量分數(shù)= 36%,紅色固體中氧化亞銅的質量分數(shù)為 36%;
(7)鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體能被堿石灰吸收,影響測定結果,故不用稀鹽酸;
(8)若不加裝置e,那么d中的堿石灰會吸收空氣中二氧化碳和水,從而使測定的水的質量偏高,會導致計算的氧化亞銅的質量偏高,從而導致實驗結果偏高;
(9)點燃酒精燈要連接好儀器,檢查裝置的氣密性,關閉K2 , 打開K1 , 通氫氣一段時間把裝置中的水蒸氣和二氧化碳排出,再打開K2,關閉K1 , 點燃酒精燈,故順序是③②④①;
(10)還可通過測定反應前后裝置c的質量達到實驗目的,反應前后裝置c的質量差即為氧化亞銅中氧元素的質量,根據(jù)氧元素的質量可算出氧化亞銅的質量,進一步計算出產物中氧化亞銅的質量;
(11)若沒有通氫氣一段時間,那么氫氣就不純,氫氣不純可能會發(fā)生爆炸,故要先通氫氣一段時間。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】疫情期間,每天進行消毒,84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO) ]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒劑。
(1) NaClO中氯元素的化合價為_______。
(2) ClO2屬于__________(填序號)。
A 混合物
B 單質
C 氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2019原創(chuàng))下列做法不屬于“低碳生活”方式的是( )
A.外出就餐自帶餐具
B.用布袋代替塑料購物袋
C.將工廠的廢水處理后再排放
D.不使用電器時只用遙控器關閉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列儀器中:①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④石棉網 ⑤燃燒匙,能用酒精燈直接加熱的是
A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活生產學息息相關,請用化學知識回答下列問題:
(1)我們每天離不開水,請回答下列問題:
①如上圖左實驗中試管2得到的是(填“氧氣”或“氫氣”),該物質是由(填“分子”或“原子”或“離子”)構成的.
②寫出電解水的化學方程式 , 該反應的基本反應類型是;
③自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 .
(2)還是淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如上圖右為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是(填字母序號).
A、分子質量 B、分子種類 C、分子間隔 D、分子大小
②利用給裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)盛水的鐵鍋暴露在空氣中易生銹:
①鐵銹的主要成分是;②防止鐵生銹的措施有(寫一條)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )
A.在化學反應前后催化劑的質量沒有改變B.催化劑能改變其他物質的化學反應速率
C.催化劑不能改變生成物的質量D.一個化學應只能有一種催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列家庭小實驗可行的是
A.用水擦拭衣服上的油漬
B.用白酒除去熱水瓶中的水垢
C.用紗布過濾將硬水轉化成軟水
D.用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線
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