鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可選用的最佳方法是( )
A.將氣體分別通入水中
B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.將帶火星的木條分別伸入氣體中
D.將氣體分別通入澄清石灰水中
【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.
【專題】物質(zhì)的鑒別題.
【分析】一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別,所設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,達到鑒別氣體的目的.
【解答】解:A、將氣體分別通入水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,無法完成鑒別.
B、將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體.現(xiàn)象明顯,方案可行;
C、將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃的氣體為氧氣;木條在空氣和二氧化碳中都有可能熄滅,現(xiàn)象不明顯,方案不可行;
D、分別通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,難以鑒別氣體是空氣和氧氣.方案不可行;
故選:B.
【點評】本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體的性質(zhì)的了解,解題時需要認真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子種類的變化的微觀示意圖如圖所示
(1)1個B分子中含有2個原子.
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 .
(3)4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填圖中字母).
(4)保持C物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子是 (填化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關氧氣的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.從空氣中分離氧氣的方法是利用氧氣的沸點比氮氣低
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
日本大地震造成福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏,日本政府為降低放射性碘(碘131)對人體的傷害向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(含碘127,碘127是指核電荷數(shù)為53,中子數(shù)為74的一種碘原子).則下列說法中錯誤的是( )
A.碘元素是一種非金屬元素
B.碘127原子和碘131原子的相對原子質(zhì)量相同
C.碘131原子的質(zhì)子數(shù)為53
D.碘127原子和碘131原子核外電子相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40%的空氣樣品中就能復燃,那么能使帶火星的木條復燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學設計了如下實驗進行探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總容積10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象.小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,并進行了記錄.
第一組 | 第二組 | 第三組 |
| ||||||||
集氣瓶編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占集氣瓶的體積分數(shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 很亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 復燃 | 很亮 |
請回答下列問題:
(1)用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠 (填“是”或“否”).
(2)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為 時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣體積分數(shù)約為 (計算結果保留整數(shù).溫馨提示:要考慮空氣中的氧氣喲!)
(3)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖1所示.若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約 ℃.
某同學改用如圖2的裝置后能使帶火星的木條復燃其原因是 .
(4)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù). 例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間,從而省去編號①、②、⑤的實驗.同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
“類推”是學習化學的常用方法,下列推理正確的是( )
A.酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應,故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應
B.酸的溶液pH<7,故pH<7的溶液一定是酸的溶液
C.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體
D.碳可用于煉鐵,故碳可用于冶煉所有的金屬
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