【題目】燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是（　　）

x

y

A

NaOH溶液

稀HCl（過(guò)量）

B

Ca（OH）2

CO2（適量）

C

稀H2SO4

Ba（NO3）2溶液

D

稀HCl

H2O

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；根據(jù)圖中pH的變化情況可以判斷加入物質(zhì)的種類。

A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，當(dāng)加入過(guò)量的稀鹽酸時(shí)，溶液的pH逐漸減小至小于7，與圖不符合；
B、氫氧化鈣溶液顯堿性，pH大于7，當(dāng)加入適量二氧化碳時(shí)，二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，溶液的pH逐漸減小至等于7，與圖符合；
C、稀硫酸顯酸性，pH小于7，x不可能是稀硫酸，與圖不符合；
D、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，x不可能是稀鹽酸，與圖不符合。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a％)隨時(shí)間(t)變化的規(guī)律如下圖所示，其中正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱是____________；

（2）用A與D相連可制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，驗(yàn)滿的方法______________；

（3）甲烷是重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室可以用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來(lái)制得，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小試管中盛放著固體乙，滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒(méi)在澄清石灰水中）。當(dāng)把甲滴加到乙中，過(guò)一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁，右側(cè)氣球脹大。根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣

B.甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉

C.石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化

D.當(dāng)把甲滴加到乙中廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱為_____，儀器②的名稱為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高錳酸鉀制取O2時(shí)，相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，A裝置存在的不足之處是_____。

（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水（呈堿性）；②實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。（填字母編號(hào)），小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。

（4）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸。若用C裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____。不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2的原因是_____。

（2）圖A裝置中儀器a的名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖_____（填序號(hào)）發(fā)生裝置。

（3）收集有毒氣體SO2時(shí)，常采用圖C收集裝置，氣體應(yīng)從_____（填字母）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

A.過(guò)濾B.傾倒液體

C.檢查氣密性D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在相同條件下，將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯，并敞口存放于空氣中，燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表，回答下列問(wèn)題。

時(shí)間

質(zhì)量/g

水

氯化鈉溶液

鹽酸

濃硫酸

氫氧化鈉濃溶液

氯化鈣溶液

1天

8.16

8.62

8.64

11.18

9.38

10.25

2天

5.76

6.40

6.69

12.55

8.47

10.33

(1)圖中能反映水在空氣中放置時(shí)，發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填標(biāo)號(hào))。

A B C D

(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑，可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。

(3)為確認(rèn)放置2天的鹽酸濃度的變化，作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入____溶液，再滴加_____相同的NaOH溶液，邊滴加邊振蕩，當(dāng)溶液顏色恰好由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí)，對(duì)比試管中溶液體積(如圖所示)，說(shuō)明放置后鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變____(填“大”或“小”)。

(4)氯化鈉溶液放置2天后析出0.60g固體，則原氯化鈉溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.0g)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示同答下列問(wèn)題。

（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_____。（填“增大”或“減小”）。

（2）t1℃時(shí)，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）t2℃時(shí)，將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：_____。

（4）t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是_____。

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