為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，采取下圖實(shí)驗(yàn)操作，不能直接達(dá)到目的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；銀不能置換出銅，說(shuō)明銀的活動(dòng)性不如銅強(qiáng)；可判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為鐵＞銅＞銀．故A能直接達(dá)到目的；
B、銅不能置換硫酸亞鐵中的鐵，說(shuō)明銅的活動(dòng)性不如鐵強(qiáng)；銅能置換出硝酸銀中的銀，說(shuō)明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；可判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為鐵＞銅＞銀．故B能直接達(dá)到目的；
C、鐵能置換硝酸銀中的銀，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；銅能置換硝酸銀中的銀，說(shuō)明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；但卻無(wú)法驗(yàn)證鐵與銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系．故C不能直接達(dá)到目的；
D、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體而銅不能，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；而銅能置換硝酸銀中的銀，說(shuō)明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；可判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為鐵＞銅＞銀．故D能直接達(dá)到目的；

故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，采取下圖實(shí)驗(yàn)操作，不能直接達(dá)到目的的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的物質(zhì)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?慶云縣一模）為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到目的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和工具．

（1）將圖中的空格補(bǔ)充完整．
（2）波爾多液是用硫酸銅和氫氧化鈣來(lái)配制得到的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+CuSO4=CaSO4+Cu（OH）2↓
Ca（OH）2+CuSO4=CaSO4+Cu（OH）2↓
；配制時(shí)不能用鐵制容器，原因是
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．
（3）為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的一組物質(zhì)是
①
①
．
①FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液；②稀硫酸、Fe、Cu、Ag；③FeSO4溶液、Cu、Ag
（4）已知下列各組物質(zhì)間都能發(fā)生置換反應(yīng)：
①Fe 和CuSO4 溶液；②Mg和MnSO4溶液；③Mn和FeSO4 溶液
則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
Mg＞Mn＞Fe＞Cu
Mg＞Mn＞Fe＞Cu
；其中反應(yīng)③的化學(xué)方程式是：
Mn+FeSO4=Fe+MnSO4
Mn+FeSO4=Fe+MnSO4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年山東省德州市慶云縣中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到目的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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