（2012?邵陽）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．下列說法不正確的是 （　�。�
分析：A、根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大�。�
B、根據(jù)交點(diǎn)含義分析
C、根據(jù)溶解度曲線是上升型還是下降型分析；
D、根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系分析．
解答：解：A、要比較溶解度必需知道溫度，在不同溫度下不能比較溶解度大小，故A錯(cuò)誤；
B、t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)，故該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，故B正確
C、由甲的溶解度曲線可知其溶解度隨溫度升高而增大，故C正確
D、t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度甲小于乙，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%，故甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲小于乙，故D正確
故選A
點(diǎn)評：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小，物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，并確定分離物質(zhì)的方法，判斷物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小等，要依據(jù)相關(guān)知識結(jié)合題意細(xì)心分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邵陽）如圖是元素周期表中關(guān)于硫元素的信息，下列有關(guān)硫元素的說法中錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邵陽）如圖1是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖．和分別表示兩種不同元素的原子．回答下列問題：

（1）圖1中共有
3
3
種分子．
（2）該反應(yīng)中，圖2中哪種物質(zhì)過量
B
B
（填序號）
（3）請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識寫出一個(gè)符合圖1所示要求的化學(xué)方程式
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邵陽）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是
放熱
放熱
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是
化合
化合
反應(yīng)．
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同．請你替小明同學(xué)填寫空格：
乙中生成物的化學(xué)式是
P2O5
P2O5
．
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
．
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是
吸收二氧化硫，防止污染大氣
吸收二氧化硫，防止污染大氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邵陽模擬）A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案