【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是

A. t2℃時將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?00g甲溶液

B. t1℃時將接近飽和的丙溶液升溫可轉(zhuǎn)化為飽和溶液

C. 乙中混有少量的甲，要提純乙通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

D. 分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體最多

【答案】B

【解析】A、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>75g甲溶液，錯誤；B、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以t1℃時將接近飽和的丙溶液升溫可轉(zhuǎn)化為飽和溶液，正確；C、乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，所以乙中混有少量的甲，要提純乙通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法，錯誤；D、飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以析出晶體的質(zhì)量也不能確定，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢不正確的是(　　)

A. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

C. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

D. 將水通電電解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)氫氧化鈉溶液的配制，請完成：

(1)氫氧化鈉的溶解度曲線如右圖，則：

①t℃時氫氧化鈉溶解度是__________；

②20℃時，小惠向100g的水中加入120g氫氧化鈉，發(fā)現(xiàn)液體的溫度__________(填“上升”“下降”或“不變”)，氫氧化鈉全部溶解。過一段時間恢復(fù)到20℃時，又有部分氫氧化鈉晶體析出，所形成的溶液是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，析出的晶體質(zhì)量是__________g；

③配制100g 10%的氫氧化鈉溶液，所需水的質(zhì)量是__________g。

(2)如圖是她配置氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。

①實驗操作示意圖中的操作錯誤的是__________(填編號)；

②用上述圖示的序號表示配置溶液的操作順序：____________________；

③分別在天平左右兩盤放上稱量紙，調(diào)節(jié)平衡后，__________(填字母)。

A．先移動游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡

B．先添加所需的硝酸鉀，再移動游碼直到天平平衡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們每天攝入的實物不僅要保證一定的數(shù)量，還要注意合理搭配，以保證各種營養(yǎng)的均衡攝入。“營養(yǎng)平衡膳食寶塔”為我們提供了合理選擇食物的指南。請回答問題：

(1)谷物、馬鈴薯為人體提供的營養(yǎng)素主要是①__________，魚、蝦富含的營養(yǎng)素的作用是②_______________________________________。

(2)每日攝入食鹽一般3-5g，食鹽中的鈉元素和氯元素屬于①__________(填“常量元素”或“微量元素”)，它們主要以②________(填營養(yǎng)素)的形成存在于水溶液中。

(3)為了提高蔬菜、糧食的產(chǎn)量，常施加氮、磷、鉀等肥料。施加銨態(tài)氮肥時不能接觸堿性物質(zhì)，原因是①______________________________，為了增強作物的抗寒抗旱能力，施加的化肥是②_______________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+ 3O22X + 6H2O，則X的化學(xué)式為

A. NO B. N2 C. NO2 D. N2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國含有豐富的鎂資源，從海水中提取鎂的流程如下：

（1）在實驗室進(jìn)行蒸發(fā)操作時需要用到玻璃棒，其作用是______；

（2）電解熔融氯化鎂的過程中，_____能轉(zhuǎn)化為______能；

（3）Mg（OH）2與鹽酸的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）；

（3）用一個化學(xué)反應(yīng)可以證明鎂比銅活動性強，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5

C. 將t1℃時乙的飽和溶液升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量增加

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在兩個燒杯中裝入等質(zhì)量的鋅和鎂，分別加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,說法正確的是

A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

B. a 點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

C. b 點時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 Mg 大于 Zn

D. c 點時，兩個燒杯中所消耗的金屬物質(zhì)的量 之比為 1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。

(1)儀器a的名稱是________；實驗室可用________法收集二氧化碳。

(2)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________

(3)制備氣體之前，必須檢查裝置的氣密性。請寫出檢查A裝置氣密性的方法：__________

(4)某學(xué)生設(shè)計B裝置制取CO2，其優(yōu)點是_____________________________

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