2．有兩份質(zhì)量相同的純凈碳酸鈣，一份跟足量稀鹽酸反應(yīng)，另一份充分煅燒，兩份樣品反直得到的二氧化碳的質(zhì)量（　　）
A．一樣多B．跟鹽酸反應(yīng)生成的多
C．煅燒生成的多D．不一定哪個多

分析 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣鍛燒時高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，由此可判斷兩反應(yīng)都使碳酸鈣中的碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳．

解答 解：兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與足量鹽酸反應(yīng)，一份充分煅燒，由于兩份碳酸鈣中的碳元素都全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，根據(jù)化學(xué)變化前后元素質(zhì)量不變，因此質(zhì)量相同的碳酸鈣完全反應(yīng)后得到二氧化碳的質(zhì)量也相等，即兩者一樣多．
故選：A．

點評 利用化學(xué)變化前后元素質(zhì)量不變，對比分析碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)及高溫下分解，考查對化學(xué)方程式的熟練應(yīng)用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是（　　）
選項物質(zhì)用途性質(zhì)
A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污
B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性
C二氧化碳做氣體肥料二氧化碳能參與光合作用
D氮氣焊接金屬時做保護氣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)硫酸（H2SO4）的說法正確的是（　�。�
A．表示硫酸由氫硫氧三個元素組成
B．一個硫酸分子是由氫元素、硫元素和氧元素構(gòu)成的
C．一個硫酸中含有2個氫原子
D．一個硫酸分子由兩個氫原子、一個硫原子、四個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A．FeCl2-氯化亞鐵B．2H-2個氫元素
C．O2-2個氧原子D．N a+-鈉的化合價為正一價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)常借助化學(xué)專用語言來描述．化學(xué)用語與其含義相符的是（　　）
A．3N-3個氮元素B．O2-氧氣C．Al+-鋁離子D．H2-2個氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型；
（1）高溫的化合反應(yīng)：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；化合反應(yīng)
（2）高溫煅燒石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；分解反應(yīng)
（3）木炭還原氧化銅：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu；置換反應(yīng)
（4）一氧化碳還原氧化鐵：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．常見的原子團有硫酸根、碳酸根、硝酸根、氫氧根、銨根、磷酸根，這些原子團離子分別是SO42-、CO32-、NO3-、OH-、、NH4+、PO43-，有的化合物中含有兩個原子團如硝酸銨、碳酸氫銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息．正確的是（　　）
A．鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X=10B．鎂元素的質(zhì)子數(shù)為12
C．在化學(xué)變化中，氯原子易失去電子D．氯元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．
請回答下列問題：

（1）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
（2）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（3）在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸
（4）蒸餾水是軟水．（“硬水”或“軟水”），鑒別的方法是加入肥皂水．
（5）在日常生活中硬水的危害有用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不凈衣物，還會使衣服變硬等．

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同步練習冊答案