有一固體物質(zhì)甲(不含結(jié)晶水)的溶液,在溫度不變的條件下,經(jīng)歷如下變化:
甲的溶液
蒸發(fā)10g水
無晶體析出
溶液Ⅰ
蒸發(fā)10g水
析出晶體3g
溶液Ⅱ.下列結(jié)論中,正確的是(  )
A、溶液Ⅰ一定是不飽和溶液
B、該溫度下,甲的溶解度是30g/100g水
C、溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
D、溶液Ⅱ若再蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量一定等于3g
考點:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)飽和溶液的判斷方法考慮;
B、根據(jù)溶解度的定義考慮要;
C、根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法考慮;
D、根據(jù)溶液丙的飽和與不飽和來考慮.
解答:解:
A、溶液Ⅰ可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故A錯;
B、如果溶液Ⅰ是飽和溶液時該溫度下固體物質(zhì)的溶解度為30g,但如果溶液Ⅰ是不飽和溶液時該溫度下固體物質(zhì)的溶解度就不是30g,故B錯;
C、如果溶液Ⅰ是飽和溶液時,溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是相等的,故C正確;
D、如果溶液Ⅰ是不飽和溶液時,溶液Ⅱ再蒸發(fā)10g水,析出的晶體質(zhì)量一定大于3g,如果溶液Ⅰ是飽和溶液時,溶液Ⅱ再蒸發(fā)10g水,析出的晶體質(zhì)量等于3g,故D錯;
故選C.
點評:通過回答本題知道了飽和溶液的判斷方法,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)某新聞媒體報到,截至2014年10月21日零時,我省共有20個地級市累計報告登革熱病例38753例.在登革熱爆發(fā)流行時,使用殺蟲劑殺滅室內(nèi)外成蚊是必需的和緊急的方法,世界衛(wèi)生組織建議可以使用馬拉硫磷、殺螟硫磷等進行超低容量或熱霧噴霧,殺滅孳生地周圍的成蚊.請回答:
(1)殺螟硫磷由
 
種元素組成.
(2)每個殺螟硫磷分子由
 
個原子構(gòu)成.
(3)殺螟硫磷中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

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用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向左推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )
A、注射器內(nèi)有液體出現(xiàn)
B、瓶中液面明顯上升
C、長頸漏斗內(nèi)液面上升
D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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下圖中A、B、C、D、E、F是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖中六種粒子屬于
 
種元素的粒子;寫出微粒符號:A
 
   B
 

(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號);
(3)F中x=
 
;  
(4)C與E形成化合物的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“粗鹽提純”的實驗內(nèi)容和步驟如下,下列說法錯誤的是( 。
A、本實驗需查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B、操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實驗的產(chǎn)率將偏低
C、操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D、操作V中,需加熱至液體蒸干為止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物.實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(所有裝置均可重復(fù)使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( 。
A、甲→乙→丙→丁
B、甲→丙→乙→丁
C、乙→甲→丙→乙→丁
D、乙→甲→丙→甲→丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是測量空氣中氧氣含量的實驗裝置.關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題:
(1)通電后電熱棒可以點燃紅磷,原因是
 
;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)紅磷燃燒一段時間后,火焰自動熄滅,其原因是
 

(3)冷卻后,松開止水夾,現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸進入集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水最終約占集氣瓶容積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定質(zhì)量CaCl2和HCl混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)a點處溶質(zhì)有(用化學(xué)式表示)
 

(2)列式計算X的值.

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化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A、電源通,燈泡發(fā)光
B、石油分餾出汽油,柴油等多種產(chǎn)品
C、春節(jié)到,焰火繽紛
D、工業(yè)上用空氣分離出氧氣

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