據(jù)某新聞媒體報到,截至2014年10月21日零時,我省共有20個地級市累計報告登革熱病例38753例.在登革熱爆發(fā)流行時,使用殺蟲劑殺滅室內(nèi)外成蚊是必需的和緊急的方法,世界衛(wèi)生組織建議可以使用馬拉硫磷、殺螟硫磷等進(jìn)行超低容量或熱霧噴霧,殺滅孳生地周圍的成蚊.請回答:
(1)殺螟硫磷由
 
種元素組成.
(2)每個殺螟硫磷分子由
 
個原子構(gòu)成.
(3)殺螟硫磷中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)谷氨酸鈉化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)由殺螟硫磷的化學(xué)式可知,殺螟硫磷由碳、氫、氮、氧、磷和硫六種元素組成,故填:6.
(2)由殺螟硫磷的化學(xué)式可知,每個殺螟硫磷分子由9個碳原子、12個氫原子、1個氮原子、5個氧原子、1個磷原子和1個硫原子構(gòu)成的,因此每個殺螟硫磷分子由9+12+1+5+1+1=29個原子構(gòu)成,故填:29.
(3)殺螟硫磷中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×9):(16×5)=27:20;故答案為:27:20.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)燃料的說法中,不正確的是(  )
A、石油是由不同物質(zhì)組成的混合物
B、可以利用石油產(chǎn)品發(fā)電
C、化石燃料都是可再生的能源
D、煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化氮,二氧化硫等污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式.
(1)硫在氧氣中燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)氯酸鉀分解制氧氣
 

(4)過氧化氫制取氧氣
 

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)是:
 
;分解反應(yīng)的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號填空:(1)氦氣
 
;
(2)2個碳酸根離子
 

(3)2個二氧化硫分子
 
;
(4)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一袋化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:
(1)CO(NH22中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留一位小數(shù))
(2)一位農(nóng)民計劃施加2kg該化肥,則給農(nóng)作物施加的N元素質(zhì)量為
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下四種實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的曲線正確的是(  )
A、
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B、
向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C、
向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D、
向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?
請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
 

家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣的密度
 
,氧氣
 
(填“易”或“不易”)溶于水.收集氧氣可以采用
 
法或
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一固體物質(zhì)甲(不含結(jié)晶水)的溶液,在溫度不變的條件下,經(jīng)歷如下變化:
甲的溶液
蒸發(fā)10g水
無晶體析出
溶液Ⅰ
蒸發(fā)10g水
析出晶體3g
溶液Ⅱ.下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、溶液Ⅰ一定是不飽和溶液
B、該溫度下,甲的溶解度是30g/100g水
C、溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
D、溶液Ⅱ若再蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量一定等于3g

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同步練習(xí)冊答案