A. | 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥 | |
B. | 向某無色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液 | |
C. | 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳 | |
D. | 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽 |
分析 銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳;
某些金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽.
解答 解:A、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味,說明該化肥一定是銨態(tài)氮肥,該選項說法正確;
B、向某無色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅色,說明該溶液一定顯堿性,但是不一定是堿溶液,例如碳酸鈉是鹽,水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項說法不正確;
C、把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅,該氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣也能使燃燒的木條熄滅,該選項說法不正確;
D、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,例如鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,也能夠產(chǎn)生氣泡,該選項說法不正確.
故選:A.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙堿是一種氧化物 | |
B. | 秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22:25:1:6 | |
C. | 一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成 | |
D. | 秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做好房前屋后綠化 | B. | 推廣清潔燃料爐具 | ||
C. | 積極推進污水處理 | D. | 將垃圾集中焚燒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋清洗水垢 | B. | 食品包裝袋中充氮氣防腐 | ||
C. | 用干粉滅火器撲滅圖書檔案起火 | D. | 用洗滌劑乳化油污 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com