分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識進(jìn)行分析解答,過濾是除去不溶性固體雜質(zhì)的方法,根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)解答;活性炭具有吸附性,硬水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣,據(jù)此解答.
解答 解:(1)向河水中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、過濾除去不溶性雜質(zhì),然后利用活性炭的吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水,故填:過濾吸附.
(2)過濾裝置中缺少的一種儀器是玻璃棒,起到的是引流的作用,故填:玻璃棒,引流.
(3)加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣、泡沫很少,則說明河水是硬水,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是加熱煮沸,故填:硬水,加熱煮沸.
(4)經(jīng)過過濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因有濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器本身不干凈等,故填:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器本身不干凈.
(5)發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁后應(yīng)該查找原因,重新過濾,故填:重新過濾.
點(diǎn)評 本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的水的凈化的過程和有關(guān)的注意事項(xiàng)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上水資源豐富,可隨意使用 | |
B. | 水通電生成氫氣和氧氣,說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成 | |
C. | 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 | |
D. | 活性炭能將硬水軟化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①將足量鐵粉與鋅粉分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡速率:Fe<Zn | 反應(yīng)速率與反應(yīng)物的金屬活動性強(qiáng)弱有關(guān) |
②將等質(zhì)量鋅粉與鋅片分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡速率:鋅粉>鋅片 | 反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān) |
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的水含量豐富,地球表面約71%被水覆蓋,不存在水危機(jī) | |
B. | 經(jīng)過沉淀、過濾、消毒后的水是一種純凈物 | |
C. | 電解水實(shí)驗(yàn)可知,水中含有的氫氣和氧氣的體積比為2:1 | |
D. | 硬水和軟水指Ca2+、Mg2+含量不同的水,可用肥皂水加以攪拌進(jìn)行區(qū)分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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