8.在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng);
(2)寫出該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)小強測得實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)< 2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③;(填序號)
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞;②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多
(4)通過上面的實驗,你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積(或質(zhì)量)的變化,從而得出該種成分的含量;
(5)該實驗還能說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)不燃燒,不支持燃燒.

分析 本實驗是通過銅與氧氣反應(yīng)來測定氧氣在空氣中的含量,反應(yīng)過程中要反復(fù)推斷活塞,目的是讓氧氣全部參加反應(yīng),為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確,銅的量一定要足夠,另外,反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù);測量混合物中某成分的含量是,一般方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再根據(jù)體積或質(zhì)量變化得出這種成分的含量.

解答 解:
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是,使空氣中的氧氣充分反應(yīng),使實驗結(jié)果準(zhǔn)確.
(2)銅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(3)由此數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為:$\frac{25-22}{25}$=12%,故小于21%、原因可能是加入銅絲量太少
(4)測量混合物中某成分含量的方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積(或質(zhì)量)的變化,從而得出該種成分的含量.
(5)該實驗還能說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)不燃燒,不支持燃燒;
答案:
(1)使空氣中的氧氣充分反應(yīng)
(2)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(3)<、①②③
(4)通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積(或質(zhì)量)的變化,從而得出該種成分的含量.
(5)不燃燒,不支持燃燒

點評 本題用銅和氧氣反應(yīng)來測定空氣中氧氣的含量,比較新穎,是一道不錯的變形題.

練習(xí)冊系列答案
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18.要將KNO3、NaCl、MnO2三種物質(zhì)組成的混合物一一分離,加水溶解后,其正確的分離方法是( 。
A.先結(jié)晶后過濾B.先過濾后結(jié)晶C.只需過濾D.以上方法都不對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.硫酸亞鐵銨晶體化學(xué)式為xFeSO4•y(NH42SO4•zH2O,在制藥、電鍍方面有廣泛的應(yīng)用.
資料:①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水,不溶于乙醇;②硫酸亞鐵銨晶體受熱時,在200℃以下只有結(jié)晶水失去.
 
【探究一】:制備硫酸亞鐵銨晶體:學(xué)生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體,流程如圖1:
(1)在盛有廢鐵屑的容器中,倒入熱水和洗滌劑,充分?jǐn)嚢瑁猿U鐵屑表面的油污,這是利用洗滌劑的乳化作用;操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.過濾操作中濾紙有多種折法,為了加快過濾速率,你選擇折法是A;(3)操作①中過濾時,要趁熱進(jìn)行說明:溫度高,F(xiàn)eSO4溶解度大(大或。^濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是Cu;
(4)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體.操作順序是:b→c→a→d;
a.過濾    b.加熱濃縮    c.冷卻結(jié)晶  d.洗滌干燥
(5)操作②中使用乙醇洗滌,可快速晾干.這樣做的優(yōu)點是AB;
A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗    B、酒精易揮發(fā),可低溫晾干晶體
【探究二】:探究硫酸亞鐵銨的組成
【實驗步驟】:取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體,分別進(jìn)行實驗:向一份中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后得到0.68g  NH3;向另一份中加入過量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀.回答下列問題:
(6)實驗中生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);寫出(NH42SO4與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O;
(7)取最后一次洗滌液,加入Na2SO4溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),則x 和y的比值1:1(相對分子質(zhì)量:NH3-17、BaSO4-233);為進(jìn)一步確定硫酸亞鐵銨晶體的組成,另取7.84g硫酸亞鐵銨晶體,并加熱使其分解,剩余固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖3所示,則:根據(jù)圖示數(shù)據(jù),硫酸亞鐵銨晶體中,x:y:z=1:1:6;
(8)寫出A點到B點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式FeSO4•(NH42SO4•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+(NH42SO4•2H2O+4H2O.

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16.已知某種元素的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么( 。
A.該原子是一種氫原子B.該元素是金屬元素
C.該原子核外有2個電子D.該原子核帶2個單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖為自然界中碳循環(huán)示意圖.

(1)海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+H2O=H2CO3;
(2)請驗證人和動物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學(xué)方程式表示):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)空氣中二氧化碳含量增多,會產(chǎn)生溫室效應(yīng)等不良影響,請根據(jù)如圖寫出減少空氣中二氧化碳含量的具體方法(寫出二條即可):
①海洋能夠吸收二氧化碳;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在反應(yīng)2A+B=3C+D中,反應(yīng)物的質(zhì)量比為A:B=5:2.若完全反應(yīng)后生成C和D共2.1g,則消耗反應(yīng)物A為( 。
A.2.1gB.1.5 gC.1.05 gD.0.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在Fe2O3這種物質(zhì)中,鐵元素的含量為70%,則氧元素的含量為30%,根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計算出Fe2O3的相對分子質(zhì)量是160;從而計算出鐵的相對原子質(zhì)量是56.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用.
①氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.圖1是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,電池中溶液的pH變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 薄安蛔儭保
②某學(xué)校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進(jìn)行研究.查資料得知:NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì);ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2
據(jù)此,小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究(圖2):
I.操作B中玻璃棒的作用是引流,操作C中灼燒黑色濾渣時,會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,操作D的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃.由此得出結(jié)論:黑色濾渣中含有MnO2和C.
Ⅱ.操作D的試管中產(chǎn)生無色氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.取少量濾液于試管中并逐滴加入稀氨水,觀察到先有白色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解.由此得出結(jié)論:操作B的濾液中含有ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一定量的過氧化氫溶液在二氧化錳催化的條件下充分反應(yīng),下列圖象合理的是( 。
A.B.C.D.

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