Question

【題目】在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時，某小組同學(xué)收集了以下裝置進行氣體制取和性質(zhì)的練習(xí)編制成題，請你來解答。

（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱：_____；用裝置C制取氣體時，儀器①的末端管口要在液面以下，否則造成的后果是_____。

（2）裝置B與裝置D相比，裝置B的優(yōu)點是_____。

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。

（4）為驗證二氧化碳的性質(zhì)，王露將制取的氣體通入H裝置中，能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁，則該氣體是從_____（選填“a”或“b”）通入裝置H的，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_____。若用該裝置吸收CO2時，試劑X最好選用_____。

（5）實驗室選用裝置D制取氧氣時，分液漏斗中的藥品是_____，反應(yīng)的方程式是_____。 用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是_____。

Answer 1

【答案】長頸漏斗 收集不到氣體（或氣體從長頸漏斗逸出） 能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 D a Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O 氫氧化鈉溶液 過氧化氫溶液 2H2O22H2O+O2↑ 更好的排盡空氣，收集到更純凈的氧氣

【解析】

（1）圖中標(biāo)號①的儀器名稱：長頸漏斗；用裝置C制取氣體時，儀器①的末端管口要在液面以下，否則造成的后果是：氧氣其從長頸漏斗中排出，收集不到氣體；

（2）裝置B與裝置D相比，裝置B的優(yōu)點是：當(dāng)反應(yīng)過程中，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強變大，使藥品分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的固液發(fā)生裝置是D，分液漏斗可以控制產(chǎn)生氨氣的速率；

（4）為驗證二氧化碳的性質(zhì)，王露將制取的氣體通入盛有澄清石灰水的H裝置中，能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁，則該氣體是應(yīng)“長管進、短管出”從a通入裝置H的，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O。若用該裝置吸收CO2時，試劑X最好選用：氫氧化鈉溶液，因為氫氧化鈉溶解度大，能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉溶液；

（5）實驗室選用裝置D制取氧氣時，分液漏斗中的藥品是：過氧化氫溶液，過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是：氧氣的密度大于空氣，更好的排盡空氣，收集到更純凈的氧氣。