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18.生活中處處有科學,用所學知識回答
(1)農民施用的化肥硝酸銨NH4NO3又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.(填化肥的種類)
(2)調料食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2和CaCO3】.醋酸在水中能電離出CH3COO-和H+;2CH3COOH+CaCO3 ═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.請寫出醋酸與Mg(OH)2反應的化學方程式:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O.
(3)學校的旗桿頂端安裝了一個定滑輪,它起到了改變用力方向作用.

分析 (1)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;(2)根據醋酸與Mg(OH)2反應生成醋酸鎂和水進行解答;(3)軸固定不動的滑輪叫定滑輪,使用定滑輪不能省力、但能改變用力方向.

解答 解:(1)NH4NO3又稱“硝銨”,中含有氮元素,屬于氮肥;
(2)醋酸與Mg(OH)2反應生成醋酸鎂和水,反應的化學方程式:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O;
(3)旗桿頂端小輪的軸固定不動,所以是定滑輪,目的是用來改變用力方向;故答案為:改變用力方向.
故答案為:(1)氮;(2)Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O;(3)改變用力方向.

點評 解答本題關鍵是知道化學肥料的分類方法,化學方程式的書寫方法.

練習冊系列答案
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【提出問題】過氧化鈉和水反應生成了什么物質?脫脂棉為什么會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成;②反應過程中可能有熱量放出.
【實驗探究】設計如圖所示的裝置進行探究.
實驗一:探究反應中生成的氣體是什么?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,
用帶火星的木條接近P處,木條復燃.
(2)實驗中還觀察到伸入燒杯中的導氣管口有氣泡冒出,由該現象可以證明反應過程中有熱量放出.
實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
(a)有同學猜想另一種物質是碳酸鈉,你同意嗎?說出理由.不同意,根據質量守恒定律,反應物中沒有碳元素,所以生成物中不可能有碳酸鈉.
根據質量守恒定律,反應物中沒有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(b)為了證實你的猜想,已幫你設計了一個實驗:
實   驗  步  驟實 驗 現 象實驗結論
①取少量生成物于試管中;
②加入少量稀鹽酸,立即塞上帶管橡皮塞;
③將長直導管插入澄清石灰水中.
無氣泡產生,石灰水不變渾濁生成物中不含碳酸鈉
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9.撲克是生活中用來休閑的娛樂項目之一,聰明的小華發(fā)明了一種撲克新玩法--“化學撲克”.“化學撲克”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質能與上家的發(fā)生反應,即可出牌,按此規(guī)則,出完牌的為贏家.下圖表示的是某局牌的最后一輪,桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌,A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌(如圖).

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,則四位玩家的出牌順序為(填標號):甲→C→D→B→A,其中不包含哪幾種基本的反應類型?化合反應、分解反應.
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他們的出牌順序為(填標號):甲→B→D→C.

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6.手機鋰電池的工作原理是:鋰(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2
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