13.有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1,m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說法正確的是(已知:KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O)( 。
A.21m1=25m2
B.m1=m2
C.混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比
D.混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比為1:1

分析 由CaCO3和KHCO3分別與稀鹽酸反應(yīng)的方程式可得到,CaCO3和KHCO3與二氧化碳的質(zhì)量比相同,即混合物A中CaCO3和KHCO3無論以任何比混和,只要總質(zhì)量不變生成二氧化碳的量就不變;同樣MgCO3和NaHCO3與稀鹽酸反應(yīng)的方程式中,MgCO3和NaHCO3與二氧化碳的質(zhì)量比也相同,即混合物B中MgCO3和NaHCO3可以以任意比混合,這樣就可以根據(jù)方程式利用二氧化碳的質(zhì)量求出m1和m2

解答 解:根據(jù)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O、KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O這兩個(gè)方程式可看到:CaCO3和KHCO3與二氧化碳的質(zhì)量比都是100:44,
又因?yàn)槎趸嫉馁|(zhì)量是wg,所以可列比例式:$\frac{100}{44}$=$\frac{m_{1}}{wg}$,
m1=$\frac{100wg}{44}$,
同樣根據(jù)MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O可看出:
MgCO3和NaHCO3與二氧化碳的質(zhì)量比都是84:44,
二氧化碳的質(zhì)量是4.4g可列比例式:$\frac{84}{44}$=$\frac{m_{2}}{wg}$,
m2=$\frac{84wg}{44}$,
A、根據(jù)A中的解答可以知道:m1:m2=$\frac{100wg}{44}$:$\frac{84wg}{44}$=21m1=25m2,該選項(xiàng)說法正確;
B、由A可知,m1和m2不相等,該選項(xiàng)說法不正確;
C、碳酸鈣和碳酸氫鉀的相對(duì)分子質(zhì)量都是100,含碳酸根的質(zhì)量相同,混合物A中碳酸鈣和碳酸氫鉀質(zhì)量比可以為任意比;
碳酸鎂和碳酸氫鈉的相對(duì)分子質(zhì)量都是84,含碳酸根的質(zhì)量相同,混合物B中碳酸鎂和碳酸氫鈉質(zhì)量比可以為任意比,該選項(xiàng)說法正確;
D、根據(jù)C中的分析可知該選項(xiàng)說法不正確.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 此題乍看似乎摸不著頭腦,但仔細(xì)審題就可發(fā)現(xiàn)A、B兩組物質(zhì)的相同點(diǎn)是相對(duì)分子質(zhì)量都相同,以此為突破口,此題就會(huì)迎刃而解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)結(jié)合下列裝置示意圖回答問題:

(1)寫出圖1中代號(hào)①所指儀器的名稱酒精燈.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要得到較為純凈的該氣體,你選用的收集裝置是E(填字母代號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體x和液體藥品y在常溫下制取z氣體,選用的發(fā)生裝置是B.寫出實(shí)驗(yàn)室制取符合上述條件的一種氣體的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)把分別盛滿甲、乙、丙 三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到上圖2所示的現(xiàn)象.下列分析正確的是D(填字母代號(hào)).
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水     B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可用排空氣法收集甲氣體     D.可以采用排水集氣法收集丙氣體.
(5)買買提同學(xué)用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用圖3所示的裝置做趣味性實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以看到的現(xiàn)象為氣球脹大,其原因是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大.
(6)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是氧氣密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集.
(7)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是D,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(8)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是①(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用石灰石,碳酸鈉,水等為原料制取少量氫氧化鈉的化學(xué)方程式依次是(選最合理方案)
(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法中,正確的是( 。
A.向試管中滴加液體,正確的基本操作應(yīng)如圖甲所示,這樣可保證將液體滴入試管
B.按圖乙所示進(jìn)行過濾操作,玻璃棒的傾斜角度不合適,這樣很可能使液體外漏
C.如圖丙所示,濃硫酸使白紙、木筷變黑,是因?yàn)闈饬蛩嵛樟思埡湍究曛械乃?/td>
D.圖丁所示的三次讀數(shù),a為俯視,b讀數(shù)方法正確,c的讀數(shù)比實(shí)際液體體積大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.向某NaOH溶液中通入CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)的先后順序?yàn)椋篊O2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3.向Na2CO3溶液中逐滴滴加鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的先后順序?yàn)椋篘a2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.現(xiàn)向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M,若向M中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示四種情況,且(2)、(3)、(4)圖中分別有OA<AB,OA=AB,OA>AB,則下列分析與判斷不正確的是(不計(jì)CO2的溶解)( 。
A.M中只有一種溶質(zhì)的有(1)和(3)
B.M中有兩種溶質(zhì)的只有(4)
C.(1)中的V(A)和(2)、(3)、(4)圖中顯示的V(B)是相等的
D.當(dāng)加入鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.生活中處處有科學(xué),用所學(xué)知識(shí)回答
(1)農(nóng)民施用的化肥硝酸銨NH4NO3又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.(填化肥的種類)
(2)調(diào)料食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2和CaCO3】.醋酸在水中能電離出CH3COO-和H+;2CH3COOH+CaCO3 ═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.請(qǐng)寫出醋酸與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O.
(3)學(xué)校的旗桿頂端安裝了一個(gè)定滑輪,它起到了改變用力方向作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH         猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3    猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想二
不成立
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸先無變化后有氣泡產(chǎn)生猜想三成立
【反思與拓展】
①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是氫氣、氨氣.
②登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是攜帶安全.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行探究.取一根火柴梗,拿一端迅速平放酒精燈火焰中,3秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯變焦,位于內(nèi)焰的部分幾乎不變(如右圖).
(1)由該實(shí)驗(yàn)可知,使用酒精燈加熱物體時(shí),物體應(yīng)放在酒精燈火焰的位置是外焰;
(2)如不慎將酒精燈里的酒精灑出,并在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕毛巾撲滅,其滅火的主要原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.“塑化劑”是有毒的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),鄰苯二甲酸(化學(xué)式C8H6O4)是制取鄰苯二甲酸酯的主要原料,問:
(1)鄰苯二甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是166;
(2)鄰苯二甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)57.8%(精確到0.1%).
(3)332克鄰苯二甲酸中含有多少克的碳元素?

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同步練習(xí)冊(cè)答案