下列氣體不能引起溫室效應(yīng)的是( 。
A、CO2
B、SO2
C、CH4
D、O3
考點(diǎn):二氧化碳對環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)溫室氣體的種類判斷,產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等.
解答:解:溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等,二氧化硫能形成酸雨,但不會(huì)造成溫室效應(yīng).
故選:B.
點(diǎn)評:本題很簡單,主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響,了解溫室氣體的種類是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)中共有四種原子
B、該反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變
C、該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D、圖中反應(yīng)物都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、金屬M(fèi)可能是銅
B、M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、該反應(yīng)前后沒有元素的化合價(jià)改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、生理鹽水B、消毒酒精
C、冰水D、碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量
量筒中的水:
通過水體積的變化得出氧氣體積
集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶底炸裂
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時(shí)收集滿
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì),其中小剛設(shè)計(jì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如圖.請回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)圖A裝置中的錯(cuò)誤是
 

(3)確認(rèn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(4)根據(jù)圖B中氣球浮起的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體生成的是(  )
A、紅磷B、木炭C、硫D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( 。
①H2    ②O2   ③CO2    ④SO2    ⑤CH4    ⑥NH3
A、①⑤⑥B、②⑤⑥
C、③④⑥D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-K是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A俗稱純堿,B溶液的溶質(zhì)只含有兩種元素,E和I的組成元素相同,K是一種紫紅色固體.

請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為
 
;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
 
,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為
 

A.分解反應(yīng)  B.化合反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)④中I物質(zhì)表現(xiàn)出
 
性;
(5)寫出K物質(zhì)的一種用途;
 

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