13.如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)是6.5.

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,則其中含鋅元素的質(zhì)量為45.5mg×$\frac{65}{12×12+1×22+16×14+65}$×100%=6.5mg.
故答案為:6.5.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

①該活動(dòng)小組制取氧氣應(yīng)選用的裝置是甲(甲或乙),收集氧氣可用排水法和向上排空氣法.這兩種方法分別應(yīng)用了氧氣的什么性質(zhì)?氧氣不易溶于水,密度比空氣大.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
若想選用二氧化錳和氯酸鉀來(lái)制取氧氣應(yīng)選用的裝置是乙(甲或乙),二氧化錳在此反應(yīng)起到催化作用.
②圖戊中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳,木炭燃燒這一反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.如果按圖丁作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我們可以觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體,其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.將帶火星的木條插入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,不一定沒(méi)有氧氣
C.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣不易溶于水
D.細(xì)鐵絲在空氣劇烈燃燒,劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹.
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將下列各組物質(zhì)分別放入水中,可能得到無(wú)色透明溶液的是( 。
A.K2SO4、HNO3、BaCl2B.BaCl2、Na2CO3、HCl
C.CaCl2、KOH、Na2CO3D.NaCl、FeCl3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.過(guò)氧化氫→水+氧氣B.鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氧氣
C.二氧化碳+水→碳酸D.銅+氧氣→氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒑、水、木炭四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)可以除去水中異味的物質(zhì)是C,
(2)常溫下是液體的是H2O,
(3)焊接金屬時(shí)可作保護(hù)氣的是N2,
(4)可以供給呼吸的氣體是O2,
(5)可以燃燒的氣體是H2,
(6)屬于稀有氣體的是He.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖是氣體制取的發(fā)生裝置和收集方法示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示作答.

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí),必須將長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插到液面下,形成“液封”,目的是防止氣體逸出.
(2)收集二氧化碳方法是E.(填裝置的序號(hào)即可,下同)
(3)檢驗(yàn)二氧化碳方法:把氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳?xì)怏w.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方法是用塊狀金屬鋅與(稀)硫酸在常溫下反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣.寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:鋅+(。┝蛩帷蛩徜\+氫氣,你選擇B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,理由是不需要加熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A八月桂花,十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
B水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中分子間是有間隔的
D靠近濃氨水可聞到刺鼻的氣味分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案