下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是( 。
A、二氧化碳B、氧氣C、水D、銅片
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從一瓶食鹽溶液的上部取出一些測定它的密度為b克/厘米3,再從下部取出一些測定它的密度值( 。
A、大于bB、小于b
C、等于bD、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是(  )
A、空氣、水
B、冰水、氧氣
C、二氧化碳、鐵
D、可口可樂飲料、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列各項(xiàng)應(yīng)用主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、用銅絲做導(dǎo)線
B、用金屬鎢做燈絲
C、用氫氣作燃料
D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

說明下列符號(hào)表示的意義:
N表示
 
; N2表示
 
;
2N表示
 
;2N2表示
 
;H2O用在中“2”的意義
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“向燃著的階梯蠟燭中傾倒二氧化碳”的實(shí)驗(yàn),由此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅男畔⑹?div id="xdm90mk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A、二氧化碳密度比空氣大    B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
C、蠟燭燃燒能生成二氧化碳  D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可以除去空氣中的氧氣且不引入新的氣體,則該物質(zhì)為( 。
A、硫B、鐵C、紅磷D、木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氫原子
 
;2個(gè)二氧化硫分子
 
;一個(gè)帶有2個(gè)單位的正電荷鈣離子
 
;正三價(jià)的鋁元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于保存不妥,m g生石灰(CaO)露置空氣中而變質(zhì),質(zhì)量變?yōu)?.2m g.為測定此變質(zhì)粉末A的成分及各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按下列過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,回答有關(guān)問題:
CaO(m g)→粉末(1.2m g)
溶于鹽酸
氣體B
通入濃硫酸
氣體C
通入足量石灰水
沉淀D(
m
4
g)
(1)氣體B的成分為
 
;氣體C的成分為
 
;
(2)粉末A的成分為
 
;粉末A中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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