14.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC(填字母序號).
(3)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G).
①寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內導管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出.
③根據(jù)高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值.如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是未冷卻到室溫就讀數(shù).
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)了解常用的儀器名稱;
(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集;
(3)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積:
①正確書寫高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式;
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內導管,c管延長,有利于排水;
③了解正確讀數(shù)的時機,待冷卻到室溫再讀數(shù);
④根據(jù)化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化錳在反應前后質量不變,從而可知其在固體混合物中的質量分數(shù)的變化.

解答 解:(1)標號儀器是添加液體的長頸漏斗;
(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集;
(3)①加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,反應的化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內導管,c管延長,有利于排水,故如圖;
③根據(jù)高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值.如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),原因是:未冷卻到室溫就讀數(shù),受氣體體積膨脹的影響使測量值增大;
④根據(jù)化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化錳在反應前后質量不變,而固體混合物的質量在不斷減小,所以混合物中二氧化錳的質量分數(shù)逐漸變大;
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)BC;
(3)①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
;
③未冷卻到室溫就讀數(shù);
④變大.

點評 本題主要考查了實驗室根據(jù)反應原理和氣體的密度和水溶性制取氧氣、二氧化碳的裝置的選;了解常用氣體的收集方法;根據(jù)題目中的信息正確有關書寫化學方程式等知識,是中考?贾R點.

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②C試管中反應最早停止.
③B裝置可通過長頸漏斗添加雙氧水,使反應繼續(xù).
④A裝置可通過調節(jié)活塞,保持反應平穩(wěn)持續(xù)進行.
⑤用手握住三個容器的底部,感覺微熱.
⑥A裝置能持續(xù)、穩(wěn)定地產(chǎn)生O2,便于控制.
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