如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖示回答:
(1)t1℃時,將30g C物質(zhì)加入到100g水中,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將t1℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升至t2℃,此時A、B、C三種物質(zhì)的溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小依次為
 

(3)從圖中你還能得到什么信息?(任填一條)
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時,一定質(zhì)量的溶質(zhì)溶解在一定質(zhì)量的溶劑中是否形成飽和溶液;
(2)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷多方面的問題.
解答:解:(1)t1℃時,C物質(zhì)的溶解度大于30g,將30gC物質(zhì)加入到100g水中,所得溶液是不飽和溶液.
故填:不飽和.
(2)t1℃時,B的溶解度大于C,C的溶解度大于A,此時三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為B>C>A,溫度升至t2℃時,A和B變成不飽和溶液,質(zhì)量分數(shù)不變,而C的溶解度減小,仍然是飽和溶液,此時的溶解度大于t1℃時A的溶解度,因此t2℃時C的質(zhì)量分數(shù)大于A的質(zhì)量分數(shù),此時A、B、C三種物質(zhì)的溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小依次為 B>C>A.
故填:B>C>A.
(3)從圖中可知,t2℃時,A和B的溶解度相等.
故填:t2℃時,A和B的溶解度相等.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習冊系列答案
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(1)試寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

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(3)屬于天然氣主要成分的是
 

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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(2)50℃時將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:A
 
B(填“>”,“<”或“=”).
(3)將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
 

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碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,請你回答下列問題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱里的異味,這是利用了活性炭的
 
 性.
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(3)CO2是一種寶貴的資源,科學家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,在高溫、高壓下,用CO2和NH3合成尿素〔CO(NH22〕,同時生成水,該反應(yīng)的化學方程式為
 

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A、B、C、D、E是由H、C、O、Cl、Na、Ca組成的五種初中常見化合物,其中A、B、C、D各代表酸、堿、鹽和氧化物中的一種物質(zhì)通常情況下E是生活中一種常見的無色液體.如圖用圓和方框表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題:
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;
(3)利用圖中的兩種物質(zhì)可以制取燒堿,請寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(4)僅從題中所給信息,能否確定A與B的化學式?
 
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