下列說(shuō)法正確的是
A.棉花、羊毛都屬于天然纖維 B.合金和合成纖維都是有機(jī)合成材料
C.破裂的電木可以熱修補(bǔ) D.
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考點(diǎn):有機(jī)高分子材料的分類及鑒別,塑料及其應(yīng)用,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:A、天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要材料來(lái)源,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物.
C、電木屬于熱固性塑料,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、該選項(xiàng)只要補(bǔ)充一種正確說(shuō)法即可,答案具有開放性.
解答:解:A、棉花、羊毛均是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的紡織纖維,均屬于天然纖維,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、合成纖維屬于三大合成材料之一、合金屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、電木屬于熱固性塑料,不能進(jìn)行熱修補(bǔ),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、蔬菜、水果中富含維生素等(合理即可).
故答案為:A;蔬菜、水果中富含維生素.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握天然纖維與有機(jī)合成材料的特征、塑料的分類等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
;②
.
(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是
.
(3)組裝好A裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是
.
(4)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因?yàn)檠鯕?div id="flvbftn" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(5)應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶
放在桌面上.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)t
1℃時(shí),將30g C物質(zhì)加入到100g水中,所得溶液是
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將t
1℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升至t
2℃,此時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為
.
(3)從圖中你還能得到什么信息?(任填一條)
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).已知D是大理石的主要成分,它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式是
.
(2)寫出E→F的化學(xué)方程式
.
(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到四種基本反應(yīng)類型中的
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
(1)鐵鍋含有的有機(jī)合成材料是
.
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科技密切相關(guān).
(1)改良土壤有利于農(nóng)作物生長(zhǎng).化學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)定出某塊農(nóng)田的土壤PH<7,則土壤呈
性,要改良此土壤應(yīng)該施加適量的
.
(2)2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在“烯烴復(fù)分解反應(yīng)”研究方面作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.“烯烴復(fù)分解反應(yīng)”是指在金屬鉬(Mo)釕(Ru)等催化劑的作用下,分子斷裂并重新組合的過(guò)程.其中催化劑鉬是在高溫條件下用還原劑從MoO
3中還原出來(lái)的.請(qǐng)寫出用碳還原MoO
3的化學(xué)方程式
.
(3)“農(nóng)夫X”天然礦泉水的主要成分如下表,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空.
主要成分(mg/L): 碳酸氫根(HCO3-):173---205 氯離子(Cl-):1.0---8.0 硫酸根離子(SO42-):16.08---19.52 鈉離子(Na+):8---50 鎂離子(Mg2+):2.5---12.5 pH:7.8±0.5 |
該礦泉水顯
性(填“酸”、“堿”或“中”);日常生活中用
區(qū)別軟水和硬水.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
生活來(lái)源于生活,服務(wù)于生活.
(1)天然氣的主要成分是
(寫化學(xué)式).
(2)在廚房把飯做好后,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅,火焰熄滅的原理是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
最近全國(guó)多個(gè)城市發(fā)生了人感染H7N9禽流感疫情,目前治療H7N9禽流感最有效的藥是帕拉米韋(化學(xué)式為C15H28N4O4).下列關(guān)于帕拉米韋說(shuō)法不正確的是( 。
A、帕拉米韋是有機(jī)化合物 |
B、帕拉米韋是由碳、氫、氮、氧四種原子組成 |
C、帕拉米韋中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為15:28:4:4 |
D、帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1% |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
為倡導(dǎo)“綠色環(huán)保、節(jié)能降耗”的綠色生活,近日,我區(qū)有多臺(tái)LNG燃?xì)夤卉囃度脒\(yùn)營(yíng),LNG是液態(tài)天然氣,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、LNG的主要成分是CH4 |
B、LNG充分燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O |
C、使用LNG燃料可減小污染 |
D、天然氣能液化是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) |
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