【題目】元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。下列判斷正確的是
A. 化合反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) B. 置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
C. 分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
【答案】B
【解析】A、化合反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故A錯(cuò)誤;B、置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),都有化合價(jià)的變化,故B正確;C、分解反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳,沒有化合價(jià)變化,故C錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng),兩種化合物相互交換成分,沒有化合價(jià)的變化,故D錯(cuò)誤。
點(diǎn)睛∶元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)幾個(gè)重要的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極上得到氣體的質(zhì)量比是 .
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的一個(gè)原因可能是 .
(3)C實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是 .
(4)D實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.
(1)美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求. ①整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化? .
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為 .
(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備﹣﹣“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電. ①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 .
②“全釩液流”儲(chǔ)能電池在充電時(shí),電池中的VO2+會(huì)變成 ,這個(gè)過程中釩元素(V)的化合價(jià)由變?yōu)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”).
(2)欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?(任填一種).
(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用的方法提純甲.
(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲乙(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( )
A. 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液
B. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
C. 硝酸銨溶于水,溶液溫度降低
D. 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒及滅火的說法正確的是( )
A. 汽油著火,可用水澆滅
B. 通過降低可燃物的著火點(diǎn)進(jìn)行滅火
C. 鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是因?yàn)殄伾w使油與空氣隔絕
D. 只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就會(huì)燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)“低碳”生活,從一點(diǎn)一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是( )
A.步行代車
B.循環(huán)使用教科書
C.出門隨手關(guān)燈
D.亂砍濫伐森林
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