（10分）請根據(jù)下表和下圖，回答下列問題：

氣體

反應前的藥品狀態(tài)

反應條件

氣體性質(zhì)

甲

固體+液體

常溫

不與水反應，不易溶于水，密度比空氣大

乙

固體+固體

加熱

能與水發(fā)生反應，極易溶于水，密度比空氣小

丙

固體+液體

加熱

能與水發(fā)生反應，能溶于水，密度比空氣大

（1）指出儀器名稱 ① ④

（2）能用發(fā)生裝置A 制取的氣體是 （填“甲”或“乙”或“丙”）；

（3）收集丙氣體應選擇的裝置是 （填字母序號）；

（4）用裝置B制取氣體甲，若要控制反應速率，可將儀器②改為 。

（5）請你寫出一個用B裝置制取氣體的化學方程式 ，檢驗你所制取氣體的方法是

（6）用B裝置收集氣體時，長頸漏斗下端管口浸入液面以下的原因是

（7）實驗室用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體藥品，經(jīng)研磨均勻混合后加熱產(chǎn)生氨氣

2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

通常情況下，氨氣是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶入水，則制取氨氣的裝置是 （填字母序號）；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應在一定條件下可發(fā)生，下列反應的反應類型判斷不正確的是

A．鋁和稀硫酸反應：2Al+3H2SO4△ Al2(SO4)3+3H2↑，置換反應。

B．加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3△ 2CuO + H2O + CO2↑，分解反應；

C．鐵和氯化鐵溶液反應：:Fe+2FeCl3==3FeCl2，化合反應；

D．電解食鹽水：NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑，復分解反應；

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列安全隱患不是化學變化引起的

A．煤礦坑道因通風不良引起瓦斯爆炸 B．把水倒入濃硫酸中

C．把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi) D．商場內(nèi)掛滿氫氣球

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有四種物質(zhì)的溶液：①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是

A．④①②③ B．④③②① C．①③④② D．①④②③

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

國際互聯(lián)網(wǎng)上報道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”。我國政府即將啟動“醬油補鐵工程”。這里的鐵是指

A．單質(zhì) B．化合物 C．元素 D．原子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是

A．除雜的方法

B．生活常識

粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發(fā)

氯化鈣溶液中混有鹽酸——過量的碳酸鈣，過濾

CO2中混有CO——通過灼熱的氧化銅

取暖防中毒——煤爐上放一壺水

鉛筆芯——不含鉛含石墨

硝酸鉀(KNO3)是鉀肥—補充鉀元素

C．實驗安全注意事項

D．化學物質(zhì)與俗名

氫氣還原氧化銅——先通氫氣后加熱

點燃可燃性氣體——先驗純

進入久未開啟的菜窖——先做“燈火試驗”

固體二氧化碳——干冰

氫氧化鈉——燒堿

碳酸鈉——純堿

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省九年級下二診化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎。

（1）一個青蒿素分子含有 個原子。

（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）

（1）若試管中的藥品是碳酸氫銨，觀察到 色固體逐漸 ，試管口有 ，且有 氣味的氣體產(chǎn)生，如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會看到 。

（2）由此實驗可知，碳酸氫銨貯存時應注意 。

（3）若試管中的藥品為銅綠，則觀察到 色固體逐漸變 ，是因為生成了 （填物質(zhì)名稱）。

（4）加熱過程中試管破裂，可能的原因是 （寫兩點）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ；

②據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ；

（2）用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于 （填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH （填“>””<”或”=”）7；

（3）圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是 （填“A”“B”或“C”，下同），可能導致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是 。

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