請根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖�；卮饐栴}。

（1）屬于同種元素的是____________。

（2）表示稀有氣體元素原子的是__________。

（3）由C和E形成化合物的化學(xué)式為________。

（4）寫出D所表示粒子的符號________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是：

A. 干冰 B. 大理石 C. 水 D. 氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

I：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請根據(jù)圖回答問題。

（1）圖(a)中儀器a的名稱是________；在連接c和d時，使d較容易插入c中的措施是_________；如果采用圖乙的操作，可能造成的后果之一是_________。

（2）圖(c)是某同學(xué)稱取氯化鈉的操作，請你指出該同學(xué)錯誤操作是_________，該同學(xué)稱取氯化鈉的實際質(zhì)量是_________g。

II：蠟燭及其燃燒的探究

實驗探究步驟

觀察物質(zhì)的性質(zhì)、

變化、現(xiàn)象

結(jié)論、解釋

⒈觀察蠟燭的制作材料

燭芯棉線、外殼石蠟

由石蠟制成

⒉點燃前

（1）觀察蠟燭

乳白色固態(tài)圓柱狀

顏色：乳白色　狀態(tài)：固態(tài)

（2）切一塊石蠟，投入水中

浮在水面上，難溶于水，硬度小

密度________，難溶于水，硬度小

⒊點

燃

蠟

燭

（1）用火柴點燃蠟燭，觀察蠟燭火焰

火焰分三層

石蠟具有可燃性，其火焰分三層

（2）取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s后取出

火柴桿接觸外焰部分變黑

外層溫度最高，加熱時應(yīng)用________

（3）用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量石灰水，振蕩

燒杯內(nèi)壁有___________

澄清石灰水___________

蠟燭燃燒生成了水和________，說明蠟燭的組成中一定有碳、氫元素，可能含有氧元素。

⒋

熄滅蠟燭

（1）將蠟燭熄滅觀察

有白煙產(chǎn)生

白煙_____（填能或者不能） 燃燒

白蠟燭燃燒時先由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，再汽化，而后燃燒；

現(xiàn)象中的物質(zhì)白煙是___________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A. 按質(zhì)量計算，氮氣約78%，氧氣約21% B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 D. 空氣是一種十分重要的天然資源

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型：計算題

根據(jù)圖示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)（反應(yīng)在常溫下進行）進行計算。

（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克___？

（2）計算NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

通過設(shè)計實驗來鑒別物質(zhì)是科學(xué)探究的重要手段。下列四組物質(zhì)的水溶液僅靠組內(nèi)物質(zhì)不可能鑒別出的一組是（ ）

A. Ba(OH)2 Na2SO4 HNO3 FeCl3 B. AgNO3 NaCl HCl KNO3

C. Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D. CuSO4 NaNO3 KOH HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

甲酸(HCOOH)通常是一種無色易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸的作用下易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCOOH 濃硫酸 CO↑+H2O。某課外活動小組的同學(xué)欲用該反應(yīng)制取CO，并用CO還原氧化銅粉末�，F(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇：

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a__________________；b_________________。

(2)制取CO的發(fā)生裝置，選用____________(填序號)；。

(3)寫CO來還原氧化銅的化學(xué)方程式_________________________________________

(4)在對氧化銅粉末加熱前，為安全起見，應(yīng)進行的一項重要操作是_______________________。

(5)另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)整套裝置還有缺陷，需要改進，你認為缺陷是_____________________________

(6)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用①裝置能完成多個實驗，例如，用于制取九年級學(xué)過的一種常見氣體，其藥品是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用下列裝置進行證明質(zhì)量守恒定律的實驗，反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減

C. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 分子間存在一定的間隙

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