【題目】下列變化過程中不包含緩慢氧化的是（ ）
A.動植物的呼吸
B.蔗糖的溶解
C.鐵生銹
D.米飯變餿

【答案】B
【解析】A、動植物的呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧發(fā)生氧化反應(yīng)的過程，符合緩慢氧化的特點，A不符合題意；

B、蔗糖的溶解是擴(kuò)散過程，屬于物理變化，B符合題意；

C、作的銹蝕是金屬與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)造成的，則包含緩慢氧化，C不符合題意；

D、米飯變餿是米飯與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，則包含緩慢氧化，D不符合題意。

所以答案是：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是 （ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質(zhì)的是 （ ）
A.H
B.H2
C.Fe
D.Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，正確的處置方法是（ ）
A.帶出實驗室
B.放回原試劑瓶
C.在實驗室集中處理
D.投入通向下水道的水槽內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C是三個與磷燃燒有關(guān)的實驗．下列說法正確的是（ ）
A.實驗一的目的是探究空氣中氧氣的含量
B.實驗二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力
C.實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，①②對比說明兩物質(zhì)的著火點不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹
B.石蠟受熱會熔化
C.酒精容易揮發(fā)
D.氧氣能變成淡藍(lán)色液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）
A.表中a的值為4.6
B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.X只含碳氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是（ ）
A.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒
C.二氧化碳有毒，含量增多會引起溫室效應(yīng)
D.氮?dú)饧s占空氣體積的21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；
（2）某同學(xué)為測定一定量高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的體積，則他該選擇的裝置是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）某同學(xué)用BFD制取并收集干燥的二氧化碳，F(xiàn)中盛放的物質(zhì)是 ， 該裝置中導(dǎo)管口的連接順序是b→→→→ ．

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