16.以下是實驗室常用的部分儀器.

(1)儀器⑧的名稱為水槽.
(2)某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經選擇了儀器①②③,則還需要從上圖中選擇的儀器是⑥(填一種儀器的序號);反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用排水法收集氧氣時,下列實驗操作正確的是ac(填序號).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(4)該套裝置還可用于實驗室制取CO2,若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應,能產生CO2的質量是4.4g.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,屬于固液常溫型,已經選擇了儀器①②③,則還需要導出氣體的導管,選擇了長頸漏斗,則應選擇帶雙孔塞的導管,并據(jù)反應原理書寫方程式;
(3)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項來分析;
(4)據(jù)溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數(shù)可計算出稀鹽酸中含有溶質的質量,并結合方程式計算出二氧化碳的質量.

解答 解:(1)儀器⑧的名稱為水槽;故填:水槽;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,屬于固液常溫型,已經選擇了儀器①②③,則還需要導出氣體的導管,選擇了長頸漏斗,則應選擇帶雙孔塞的導管,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:⑥;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)排水法收集氧氣,加熱前,應將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;加熱后,觀察到水中導管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大;故填:ac;
(4)73g10%的稀鹽酸中溶質的質量是73g×10%=7.3g;
設能產生CO2的質量是x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
             73              44
            7.3g             x
$\frac{73}{44}=\frac{7.3g}{x}$
x=4.4g
故填:4.4.

點評 掌握制取氣體的反應原理、方程式計算的一般方法、常用儀器的名稱和用途,及裝置選取方法,即可結合題意正確解答.

練習冊系列答案
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6.從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質中,選擇合適的物質回答下列問題:
(1)屬于金屬材料的是不銹鋼;
(2)能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸;
(3)屬于人體所需營養(yǎng)素的是水.

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7.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從我縣人工湖某區(qū)域中取了水樣.觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)將水樣經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.
(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

請回答以下問題:
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同)收集裝置是C或D.
(3)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.該裝置還可用于制氧氣,其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學就在我們身邊.
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填序號,下同).
A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜
②為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品.
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生B.倡導大家不吸煙C.食用甲醛溶液浸泡的海產品
(3)打掃衛(wèi)生.易拉罐和包裝紙盒都屬于B.
A.有害垃圾   B.可回收物  C.廚余垃圾D.其他垃圾
(4)澆花施肥.下列物質中,能作氮肥的是A.
A.CO(NH22B.K2SO4C.K2CO3D.Ca(H2PO42
(5)學習插花.同學們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質.硼酸中硼元素(B)的化合價是+3;阿司匹林的相對分子質量為180.
(6)營地晚會上同學們表演了“滴水生火”的化學魔術.用棉花包住約0.2g過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒.
①完成化學方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
②依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于( 。
A.氧化物B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.以下歸納和總結完全正確的一組是(  )
A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨
①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③點燃可燃性氣體前一定要驗純
C.對現(xiàn)象的認識D.對生活的認識
①氣體壓縮,分子變小
②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
①補鋅可以預防人體貧血
②缺鈣會引起骨質疏松
③自行車的支架噴油漆防銹
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作不能達到實驗目的是( 。
物質實驗目的去除雜質的方法
ANaOH(Na2CO3除去Na2CO3加過量Ca(OH)2溶液、過濾
BFeCl3 NaOH  HCl Ba(NO32鑒別相互反應,觀察現(xiàn)象
C氫氧化鈉、硝酸銨、碳酸鈣鑒別加入足量的水溶解,觀察現(xiàn)象
DHNO3(H2SO4除去H2SO4加適量Ba(NO32溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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