分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,檢驗二氧化碳常用澄清石灰水檢驗進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及實驗室制取氧氣的注意事項進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗,②是水槽;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選用BD兩種裝置相連接,檢驗二氧化碳常用澄清石灰水檢驗,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以可選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,同時用E裝置收集O2,實驗停止時的操作順序是:先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈.
故答案為:(1)長頸漏斗,水槽;
(2)BD,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 未測 | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)中Q、Y的質(zhì)量比為4:5 | ||
C. | X中未測值為13 | D. | 該反應(yīng)中Z是催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
假設(shè) | 設(shè)計的相關(guān)實驗操作 | 實驗中觀察到的現(xiàn)象 | 假設(shè)是否成立 |
① | 取一定量粉末加入稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | 不成立 |
② | 取一定量粉末溶于水 | 溶液渾濁且溫度升高 | 成立 |
③ | 取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通人二氧化碳 | 沒有沉淀產(chǎn)生 | 不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
藥品柜 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
藥品 | 硫酸、硝酸 | 氫氧化鈉、氫氧化鉀 | 硝酸鉀、氯化鈉 | 白磷、鐵粉 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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