【題目】堪稱“欽州一寶”的黃瓜脆中,富含多種維生素、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分.這里的“鈣、磷、鐵”指的是( )
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳在高能真空紫外線照射下能直接產(chǎn)生氧氣,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的微粒是碳原子和氧原子
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均沒有發(fā)生改變
D.為制取氧氣提供了新方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一.
(1)過氧化氫俗稱雙氧水,外觀為無(wú)色透明液體,其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒.在通常情況下會(huì)分解成水和氧氣,但分解速度極其慢,反應(yīng)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑.樂樂通過此反應(yīng)方程式獲取了如下信息,其中不正確的是 .
A.過氧化氫分解生成水和氧氣
B.每2個(gè)過氧化氫分子生成2個(gè)水分子和1個(gè)氧分子
C.每17份質(zhì)量的過氧化氫完全反應(yīng)生成9份質(zhì)量的水的8份質(zhì)量的氧氣
D.H2O中“2”的含義是2個(gè)氫原子
E.該反應(yīng)中氧元素顯3種化合價(jià)
F.過氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成
G.過氧化氫既是混合物又是氧化物
H.該反應(yīng)說明過氧化氫具有不穩(wěn)定性
I.過氧化氫中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94.1%(保留一位小數(shù))
J.1個(gè)過氧化氫分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
K.反應(yīng)前后氫元素、氧元素、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都沒有發(fā)生改變
(2)柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
①A中氫元素和氮元素的質(zhì)量比是;B的化學(xué)式為
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
③E和B的組成元素相同,E能與水反應(yīng)而B不能,請(qǐng)從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 .
(3)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,試回答:
族周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
2 | 3 Li 鋰 | 4 Be 鈹9.012 | 5 B 硼10.81 | ① | 7 N 氮14.01 | 8 O 氧16.00 | 9 F 氟19.00 | 10Ne 氖20.18 |
3 | 11Na 鈉22.99 | ② | 13 Al 鋁26.98 | 14 Si 硅28.09 | ③ | 16 S 硫32.06 | 17 Cl 氯35.45 | 18 Ar 氬39.95 |
①原子序數(shù)為10的元素名稱為 , 相對(duì)原子質(zhì)量為;
②圖A是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在表中的位置是(填“①”、“②”或“③”);
③結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.圖B是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,表中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原
子結(jié)構(gòu)的最外層電子數(shù)與氯原子相同.由此推測(cè),氟元素與鎂元素形成化合物的化學(xué)式為 , 構(gòu)成此物質(zhì)的粒子的符號(hào)為 . 稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)決定了它可做保護(hù)氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,該元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有(填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有;
(4)表示陽(yáng)離子的有;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問,是變化之學(xué).人類利用化學(xué)變化,合成各種新材料,如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等;材料的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高.請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問題:
(1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答:在面料中,屬于天然纖維的是 , 屬于合成纖維的是 . 區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是(選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”.
(2)請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途: .
(3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”.為了保護(hù)環(huán)境,減少“白色污染”,請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
D.液態(tài)水變成水蒸氣的過程中水分子變大了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全問題越來越引起人們的關(guān)注,下列做法中不會(huì)危及人體健康的是( )
A.用“瘦肉精”做飼料添加劑
B.食品包裝時(shí)充入氮?dú)庖苑栏?/span>
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用分解H2O2溶液的方法制取氧氣,為了得到干燥的氧氣,應(yīng)選擇的干燥劑是( )
A.熟石灰
B.純堿固體
C.濃鹽酸
D.濃硫酸
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