【題目】吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是( )
A. 尼古丁由三種元素組成 B. 尼古丁中含有氮分子
C. 尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
【答案】A
【解析】
A、尼古丁由C、H、N三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,不含氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是(10×12):(1×14):(14×2)=60:7:14,根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、一個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
圖1所示,醫(yī)療上常用的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒,化學(xué)方程式是______,應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)是______。
乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污要,乙醇燃燒反應(yīng)的微粒示意圖如圖2所示,反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為______。
下列物質(zhì)中,由分子直接構(gòu)成的是______填選項(xiàng),氯化鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是______。
A.一氧化碳
B.空氣
C.氯化鈉
D.鐵單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為______; 裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,其制取的主要流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。
(1)過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是_____________;該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。
(2)過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。
(3)A-E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有_____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
氮?dú)?/span>______;
個(gè)氫原子______;
標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______
硫酸鉀______
個(gè)五氧化二磷分子______;
氯化銨中的陽(yáng)離子______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上復(fù)習(xí)課《常見氣體的制備》,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置,請(qǐng)分析同學(xué)們的操作后回答下面問(wèn)題:
(1)小張欲用高錳酸鉀準(zhǔn)備制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),收集裝置是______;在裝藥品前,應(yīng)先___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)小紅若用A裝置作為發(fā)生裝置來(lái)制取二氧化碳,那么注射器中應(yīng)該加入的藥品名稱是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____;小紅用D裝置來(lái)收集二氧化碳,你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是_____。
(3)小李用A裝置還制取了氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)小紅為了檢驗(yàn)制取的是否是二氧化碳,方法是_____;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(5)小紅把制得的二氧化碳通入到E裝置中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳單質(zhì)在不同的反應(yīng)條件下表現(xiàn)的性質(zhì)不同,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B. 金剛石,石墨、C60充分燃燒的產(chǎn)物都是CO2
C. 常溫下,活性炭化學(xué)性質(zhì)活潑,可用于吸附氣味
D. 高溫下用碳粉還原氧化銅粉末(如圖所示),當(dāng)澄清石灰水變渾濁,可說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是自然界賦予人類的重要資源。研究空氣的成分,正確認(rèn)識(shí)空氣,合理利用空氣是化學(xué)的任務(wù)之一。
(1)某同學(xué)利用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
①該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是______%.與實(shí)際值進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明存在誤差的可能原因是______。
②燃燒結(jié)束時(shí),試管里剩余氣體的主要性質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用液氨制取硝酸,生產(chǎn)流程如圖所示:
以下是流程中涉及的化學(xué)反應(yīng):
①4NH3+5O24NO+6H2O;
;
;
液氨轉(zhuǎn)化為氨氣的過(guò)程屬于______填“物理變化”或“化學(xué)變化”。
以上三個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______填序號(hào)。
物質(zhì)循環(huán)利用是綠色化學(xué)對(duì)化工生產(chǎn)的基本要求,該流程中可循環(huán)使用的含氮化合物是______填物質(zhì)名稱。
請(qǐng)計(jì)算理論上要生產(chǎn)得到硝酸,至少需要液氨______t。
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