【題目】綠色化學(xué)的提出使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。下列不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容的是
A．研究可降解塑料的開發(fā)
B．納米銅用途的研究
C．研究對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā)
D．研究反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化成所需產(chǎn)物
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行實驗，回答下列問題：
①上圖中儀器a的名稱為 （1） 。
②實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是 （2） ，在上圖右側(cè)框內(nèi)畫出排氣法收集氧氣的裝置示意圖 （3） 。
③實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時選用B裝置為反應(yīng)裝置。實驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進(jìn)：
一是把發(fā)生裝置由B改為 （4） （填字母編號），其理由是 （5） 。
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。若把50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為 （6） g。
④某同學(xué)為測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量／g | 充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量／g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算：
I．該同學(xué)制得氧氣的物質(zhì)的量為 （7） mol；
II．該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算） （8）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】高純硅是制造計算機(jī)電路芯片的主要原料。
（1）單質(zhì)硅（Si）是半導(dǎo)體材料，硅元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）石英的主要成分為SiO2，其中SiO2屬于 （填“氧化物”或“混合物”）。
（3）工業(yè)上用石英和焦炭反應(yīng)，高溫條件下獲得硅和一氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，它們之間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)為：C6H8O2+KOH===C6H7O2K+X。則X的化學(xué)式為
A．H2 B．O2 C．H2O D．H2O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國是黃鐵礦資源較豐富的國家。黃鐵礦的主要成分是硫化亞鐵（FeS2），其中硫元素的化合價為-1。由黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工業(yè)流程如下圖所示。
（1）生產(chǎn)的第一步是將黃鐵礦粉碎成小顆粒，在沸騰爐中焙燒。將黃鐵礦粉碎的原因是____________。
（2）生產(chǎn)的第二步是在接觸室內(nèi)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。
（3）在生產(chǎn)過程中，化合價發(fā)生改變的元素有_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
B．pH小于7的雨水稱為酸雨
C．為了增加糧食產(chǎn)量，可多施用化肥
D．廢棄塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染
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