A. | 用純堿制燒堿 2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 我國古代的“濕法煉銅”:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置換反應(yīng) | |
C. | 用天然氣作燃料 CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O 氧化反應(yīng) | |
D. | 證明金屬鎂的活動性比鐵強(qiáng):3Mg+2Fe(OH)3=3Mg(OH)2+2Fe 置換反應(yīng) |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.若化學(xué)方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:A、氫氧化鉀與碳酸鈉交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的化學(xué)反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯誤.
D、鎂與氫氧化鐵不反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝,使原料中的原子100%轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中 | |
B. | 將垃圾分類回收后用于發(fā)電,并將尾氣無害化處理后排放 | |
C. | 提高工業(yè)污水和生活污水的處理標(biāo)準(zhǔn),減少污染物排放總量 | |
D. | 將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島,以減少對城市的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
pH | 水的應(yīng)用 |
10.0 | 浸泡蔬菜 |
9.5 | 日常飲用 |
9.0 | 烹飪 |
6.0 | 洗頭發(fā) |
5.5 | 洗滌器皿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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