【題目】制造下列物質(zhì)時(shí),不需要用石灰石作原料的是 ( )
A. 生鐵 B. 生石灰 C. 水泥 D. 鋼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬,體現(xiàn)了氧氣的可燃性
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.潤(rùn)揚(yáng)大橋就用了16.3萬(wàn)噸鋼鐵。下列鋼鐵制品的防銹措施無(wú)效的是 ( )
A. 菜刀上灑鹽水 B. 鐵柵欄表面刷油漆
C. 自行車鏈條涂油 D. 保持鐵鍋表面干燥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>功能.
(2)青少年成長(zhǎng)需要充足的鈣,這里的“鈣”是指鈣(填“分子”或“元素”).
(3)鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因.請(qǐng)回答下列問題: ①不銹鋼是一種(填“合成材料”或“合金”).
②相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,現(xiàn)象如下:
金屬 | Cr | Mg | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 . 從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng).
(4)“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排. ①下列做法不符合低碳生活理念的是(填字母).
A.少用一次性的木筷 B.用完電器后拔掉插頭 C.大力發(fā)展火力發(fā)電
②為減少溫室效應(yīng)造成的危害,可將CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煉鐵廠在選擇鐵礦石煉鐵時(shí),不僅要考慮鐵礦石中含銨量的高低,還要防止冶煉過程中的產(chǎn)物對(duì)空氣造成污染。從環(huán)保的角度分析,下列鐵礦石中不宜選用的是 ( )
A. 黃鐵礦(主要成分FeS2) B. 赤鐵礦(主要成分Fe2O3)
C. 磁鐵礦(主要成分Fe3O4) D. 碣鐵礦【主要成分Fe2O3·H2O】
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. Mg B. H C. N2 D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是:
A. 中子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同 C. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
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