【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。
A.洗菜、淘米水可以用來澆花
B.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.X是化合物,Y是單質(zhì)
B.參加反應(yīng)的X與Y的分子個(gè)數(shù)比為1:3
C.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
D.點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)空氣消毒在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮有效作用。其中氯元素的化合價(jià)是( )
A.+4價(jià)B.+3價(jià)C.+2價(jià)D.+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( )
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究可燃物的燃燒條件
D. 探究鐵生銹的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.水能溶解自然界中的所有物質(zhì)
B.工業(yè)污水未經(jīng)過處理直接排放
C.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)可直接接入交流電
D.凈水劑(明礬、活性炭)都是利用吸附的原理凈化水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題,
(1)裝置圖中儀器a的名稱為。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是 , 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,
如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是。
(4)某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干)
[資料] NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 =(NH4)2 SO4
試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是 , B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ.(用化學(xué)方程式表示),該同學(xué)看到現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.干冰用于食品的冷藏保鮮和冷藏運(yùn)輸,以及醫(yī)療上血液制品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸
B.電器失火最好使用水基型滅火器
C.用蒸餾的方法可以降低水的硬度
D.防止大米霉變,應(yīng)將大米儲(chǔ)存在干燥通風(fēng)的地方
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
B.右框圖的物質(zhì)是純凈物
C.該反應(yīng)的生成物可能是氧化物
D.該反應(yīng)可能為氫氣在氧氣中燃燒
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