18．可把①N2和CO2②O2和CO2③CO和CO2三組中每一組的氣體物質分別區(qū)別開來的共同方法是（　�。�
A．用燃著的木條B．水C．用帶火星的木條D．澄清石灰水

分析 鑒別兩種氣體，要求根據(jù)兩種氣體性質的不同，設計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出兩種氣體的目的．

解答 解：A、①N2和CO2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項錯誤．
B、氮氣、氧氣、一氧化碳均難溶于水或不易溶于水，二氧化碳能溶于水，用水現(xiàn)象不明顯，不能鑒別，故選項錯誤．
C、N2和CO2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使帶火星的木條熄滅，不能鑒別，故選項錯誤．
D、三組氣體中均含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮氣、氧氣、一氧化碳不能，可以鑒別每一組氣體，故選項正確．
故選：D．

點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．我國藥學家屠呦呦因成功研制治療瘧疾的特效藥“青蒿素”（C15H22O5），而榮獲諾貝爾生理學獎．從物質分類看，青蒿素屬于（　　）
A．單質B．氧化物C．有機物D．混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．小科利用氫氣還原氧化銅的原理和如圖裝置及藥品進行試驗（操作規(guī)范）來測定水的組成．假設生成的水完全被丁中堿石灰吸收，裝置內空氣中的水蒸氣，CO2忽略不計）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．洗氣瓶乙中濃硫酸的作用是干燥氫氣
B．丙裝置中的氧化銅沒有完全被還原，會影響實驗結果
C．該裝置存在缺陷，應該在丁裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管
D．實驗中，通過測定丙、丁裝置質量的改變值，就能達到測定水的組成的目的

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某化學學習小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱設計了如下實驗方案．
實驗準備：
（1）配制500克l0%的硫酸溶液．需要量取98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）27.2mL，應選用50mL（10mL、50mL、100mL）的量筒．讀數(shù)時視線應與凹液面的最低處保持相平．若俯視讀數(shù)，所得溶液質量分數(shù)將偏低．
（2）準備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條，并除去表面的氧化膜．要求兩種金屬片表面積相同的原因是控制變量．
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條，分別與相同體積相同質量分數(shù)的硫酸反應，觀察到         鎂比鋁反應更劇烈，說明鎂比鋁的金屬活動性強．
【方案二】（1）連接儀器組裝成如圖所示實驗裝置．某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置，你認為該裝置是否漏氣？不漏氣．
（2）依次進行鎂、鋁與硫酸反應，寫出鎂與硫酸反應的化學方程式：Mg+H2S04═MgS04十H2↑；
（3）要比較兩種金屬活動性強弱，可以測定兩種金屬與硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間；還可測定相同時間內產(chǎn)生的氣體體積．
【方案三】請設計一個與上述實驗不同的方案，比較鎂和鋁的金屬活動性強弱：將鎂條、鋁條分別在空氣中點燃，比較現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．學化學要經(jīng)常做實驗．請根據(jù)下列實驗要求填空：
（1）量取7.2mL 溶液，需要一種合適的玻璃儀器是10mL的量筒．
（2）過濾中，要用到的三種玻璃儀器是漏斗、玻璃棒、燒杯．
（3）取用塊狀固體藥品用到的儀器是鑷子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．CCTV-1：10.16晚6點半播出了一檔少兒科普節(jié)目，幾個學生先后將鐵屑、木屑、砂子、食鹽組成的混合物分離開來．這里請你選取食鹽和其中另外兩種物質組成的混合物，設計實驗將其分離開來（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．近幾年腦白金（DHA）成為人們研究的熱點之一．腦白金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應用前景非常廣闊，腦白金的化學式為C25H51COOH，試計算：
（1）腦白金中碳、氫、氧元素原子個數(shù)的最簡整數(shù)比13：26：1．
（2）腦白金中氧元素的質量分數(shù)為8.1% （精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．地殼中含量最多的金屬元素的符號為（　�。�
A．AgB．ClC．ArD．Al

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出下列反應的化學方程式．
（1）純凈的氫氣在空氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）碳酸氫銨常溫下易分解：NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O．
（3）鎂條投入稀鹽酸中：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．
（4）用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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