【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>(　　)

A. 冰塊 B. 汽油 C. 氯化鈉 D. 面粉

【答案】C

【解析】

A、冰塊與水混合后，只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不屬于溶液，故A錯(cuò)誤；

B、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故B錯(cuò)誤；

C、氯化鈉易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。
（1）甲和乙的元素組成相同。甲在一定條件下可以生成一種最清潔的能源，寫出此過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式；乙可以轉(zhuǎn)化成甲，方程式是。
（2）如右圖所示，錐形瓶中盛放固體丙，從長(zhǎng)頸漏斗中加入丁，看到錐形瓶中產(chǎn)生大量氣泡，石蕊試液變?yōu)榧t色，小燒杯中溶液變渾濁。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中液體變渾濁原因。
②取反應(yīng)后錐形瓶中溶液，將其倒入變渾濁的小燒杯中，看到混濁變澄清且有細(xì)小氣泡。用化學(xué)方程式解釋變澄清的原因；錐形瓶溶液中的溶質(zhì)有。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子和原子的說(shuō)法正確的是

A. 分子的質(zhì)量和體積一定比原子大

B. 同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物

C. 電解水過(guò)程中最小的微粒是氫分子和氧分子

D. 分子個(gè)數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢�，能得到溶液的�?/span>

A. 泥沙 B. 面粉 C. 食鹽 D. 花生油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的碳酸鈉），如圖所示。左盤錐形瓶中盛有M 克水，右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的碳酸鈉倒入錐形瓶中，可觀察到左盤錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，右盤 ， 天平的指針（填“偏左”、“偏右”或“在中央”，下同）。
（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針；原因是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列做法符合這一主題的是

A. 禁止燃放煙花爆竹 B. 亂丟廢舊電池

C. 隨意焚燒秸稈 D. 提倡毀林造田

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

B. 溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)最相等

C. 在化合物里，元素正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等

D. 溶液中所有陽(yáng)離子帶的正電荷總數(shù)與所有的陰離子帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是

A. 電子 B. 原子 C. 離子 D. 分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明代藥學(xué)典籍《滇南本草》記載：金銀花有“清熱，解諸瘡、癰疽發(fā)背，無(wú)名腫痛，補(bǔ)虛療風(fēng)，久服延年”的功效，其主要成份為綠原酸(C16H1809)。綠原酸屬于

A. 混合物 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案