有甲、乙、丙三種金屬，將甲投入丙的硫酸鹽溶液中，有丙析出。將乙、丙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，丙的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯變化。則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是(  )

A．甲＞乙＞丙     B．甲＞丙＞乙      C．丙＞乙＞甲     D．丙＞甲＞乙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學變化中是不可分的

C．此化學反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：


在化學反應(yīng)A+B2=AB2中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng)，則生成AB2的質(zhì)量是（　�。�

A．10g          B． 13g          C． 16g          D． 18g

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料

（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和         直接接觸。

（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是          。

（3）某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選的另外兩種溶液是            溶液和         溶液．請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式                                                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是(  )

A．蔬菜、水果中富含維生素          B．糖類和油脂都能為人體提供能量

C．人體缺鋅易患貧血病              D．人體缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折

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科目：初中化學 來源： 題型：


我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是(  )

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 

B．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23     

D．一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時實驗后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(  )

A．A處下降，B處上升

B．A、B兩處都下降

C．A處上升，B處下降

D．A、B兩處都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


“綠色化學”要求物質(zhì)回收或循環(huán)利用，反應(yīng)物原子利用率為100%，且全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物，“三廢”必須先處理再排放。下列做法或反應(yīng)符合“綠色化學”要求的是    （　�。�

A．焚燒塑料以消除“白色污染”               B．深埋含鎘、汞的廢舊電池

C．C3H4＋2H2＋2CO    C5H8O2           D．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案，分別用＋2價的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。實驗發(fā)現(xiàn)：生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系。分析圖像得到的以下結(jié)論中，不合理的是  （　　  ）

A．反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等

B．反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)A＞B

C．兩種金屬的活動順序A＞B

D．稀硫酸已完全反應(yīng)，兩種金屬可能有剩余

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同步練習冊答案