【題目】下列說法中，正確的是

A. 石油、天然氣和氫氣都是化石燃料

B. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

C. 油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是利用了使溫度降到著火點(diǎn)以下的滅火原理

D. 工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是提高燃料的利用率

【答案】D

【解析】A、三大化石燃料是指煤、石油、天然氣，氫氣不是化石燃料，錯(cuò)誤；

B、人類利用的能量不一定都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，比如太陽能、風(fēng)能等，錯(cuò)誤；

C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣的原理，錯(cuò)誤；

D、提高燃料的利用率的方法有提供充足的氧氣，增大與氧氣的接觸面積，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微量元素是指在人體內(nèi)總量不到萬分之一的20多種元素，這些元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用，下列元素是微量元素是

A. 氫 B. 碳 C. 鐵 D. 氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A .

銅有優(yōu)良的導(dǎo)熱性

用銅作電線

B .

活性炭具有吸附性

制防毒面具

C .

汽油具有可燃性

作汽車燃料

D .

干冰升華吸熱

用于人工降雨

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( )

A．分子可分，原子不可分 B．分子間有間隔，原子間沒有間隔

C．分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大 D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)（未接觸），產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．下列說法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變
B.兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng)，說明分子是在不停運(yùn)動(dòng)的
C.反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒
D.產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為：NH3+HCl=NH3Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空．
（1）2個(gè)氮原子
（2）鐵離子；
（3）地殼中含量最多的元素；
（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是

A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條

C. 聞氣體的氣味 D. 倒入澄清石灰水

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同步練習(xí)冊答案