12.實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w,有下列儀器可供選用.

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸.
(2)收集二氧化碳?xì)怏w的方法是向上排空氣法.
(3)制取并收集二氧化氣體所需的儀器是(用儀器的序號(hào)回答)ACDE.
(4)驗(yàn)證二氧化氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.

分析 根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的知識(shí)進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng);收集氣體需要根據(jù)氣體的密度和水溶性進(jìn)行;制取二氧化碳使用的是固液常溫型發(fā)生裝置,收集二氧化碳使用的是向上排空氣法;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿,將燃著的木條放在集氣瓶口部,觀察木條是否熄滅,據(jù)此解答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),故填:大理石(或石灰石)與稀鹽酸;
(2)二氧化碳能溶于水,不能使用排水法收集,二氧化碳的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,故填:向上排空氣法;
(3)制取二氧化碳使用的是固液常溫型發(fā)生裝置,收集二氧化碳使用的是向上排空氣法,故使用的儀器有ACDE,故填:ACDE;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿,將燃著的木條放在集氣瓶口部,觀察木條是否熄滅,故填:將燃著的木條平放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.

點(diǎn)評(píng) 本題考查練了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取、收集和檢驗(yàn)方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某興趣小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒熄滅了.它為什么會(huì)熄滅呢?每個(gè)人提出了不同的猜想.
【提出猜想】

大家討論后很難達(dá)成一致,于是設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶?jī)?nèi).點(diǎn)燃蠟燭,觀察現(xiàn)象燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了磷燃燒需滿足的條件:
①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
②與氧氣接觸

猜想正確
的同學(xué)是
乙.
(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了
大量白煙
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶底部的固體中一定含有的成分是Ca(OH)2、CaCO3、P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣
(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還能起什么作用?可收集純凈的CO,防止CO逸出污染空氣
(4)a管中氧化鐵全部還原成鐵,熄滅酒精燈后再通一段時(shí)間的CO,作用是防止生成熱的鐵被空氣中的氧氣氧化,并能防止倒吸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.二氧化碳,五氧化二磷
B.冰水混合物,高錳酸鉀分解后的剩余固體
C.礦泉水,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖表示一瓶氯化鋅溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號(hào)Zn;
(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的氯離子符號(hào)Cl-
(3)標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O;
(4)寫出如圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
聞氣體氣味
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有①Ba(NO32溶液、②KCl溶液、③K2SO4溶液、④CuSO4溶液,不用其他試劑,可通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來(lái),鑒別出來(lái)的先后順序可能是( 。
A.①②③④B.①④③②C.④③②①D.④①③②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖中三種酸溶于水時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是H+.(寫符號(hào))
(2)由圖可推出,它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫出氫溴酸(HBr)與Ca(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HBr═CaBr2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列不能說(shuō)明分子間有間隔的是( 。
A.體溫計(jì)內(nèi)水銀柱上升
B.水沸騰時(shí),掀起壺蓋
C.市場(chǎng)上的賣的壓縮餅干
D.等質(zhì)量的氧氣和液氧,氧氣體積比液氧大

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同步練習(xí)冊(cè)答案