分析 (1)根據(jù)過程中涉及到的物質(zhì)有食鹽(鹽)、飽和食鹽水(混合物)、氫氣(單質(zhì))、氯氣(單質(zhì))、氫氧化鈉(堿)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2X$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式,氯化鈉中含有氯元素,氯氣中含有氯元素,可以根據(jù)鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)以及化合價(jià)規(guī)則求算對(duì)應(yīng)氯元素的化合價(jià);
(3)根據(jù)溶解度曲線圖可知,分離得到氫氧化鈉,曲線圖顯示氫氧化鈉溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可以降溫結(jié)晶,先出來的是氫氧化鈉.
解答 解:(1)過程中涉及到的物質(zhì)有食鹽(鹽)、飽和食鹽水(混合物)、氫氣(單質(zhì))、氯氣(單質(zhì))、氫氧化鈉(堿),屬于屬于堿的是NaOH;
(2)過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2X$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成物中出現(xiàn)了4個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子,也就是2分子的X中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,氯化鈉中,由于鈉元素為+1價(jià),所以根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),在氯氣中,由于單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,所以含有的氯元素的化合價(jià)為0;
(3)由于氫氧化鈉溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小,所以分離氫氧化鈉和氯化鈉得到氫氧化鈉固體的方法降溫結(jié)晶.
故答案為:(1)NaOH;
(2)H2O;-1,0;
(3)降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量守恒定律,在具體使用中,是利用了元素不變,原子種類不變,原子個(gè)數(shù)不變.在實(shí)際使用時(shí)要做出準(zhǔn)確的選擇.根據(jù)方程式推斷物質(zhì)的化學(xué)式利用的是原子種類不變,原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)而確定化學(xué)式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴管的使用 | B. | 檢查裝置氣密性 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 蒸發(fā)食鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
Na2CO3 | 12.5 g | 21.5g | 39.7g | 49.0g |
NaHCO3 | 8.1g | 9.6g | 11.lg | I2.7g |
性質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | 性質(zhì)比較 |
溶液的酸堿性 | 堿性 | 堿性 | 相銅條件下,Na2C03溶液的堿性更強(qiáng) |
熱穩(wěn)定性 | 穩(wěn)定 | 不穩(wěn)定 | NaHCO3受熱分解生成Na2C03、C02 和H20 |
與鹽酸反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) | 均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈 |
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 1 |
方案一:20℃時(shí),在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解 | 若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉; 否則為碳酸鈉. |
方案二:分別將兩種待測(cè)固體溶于水制成5%的溶液,用玻璃棒分別蘸取少量待測(cè)液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象 | pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液. |
方案三:分別取少量固體于試管中加熱,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中. | 若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉. |
方案四:如閣所示,分別將氣球中的白色固體全部且同時(shí)倒入裝有鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象. | 氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子 | |
B. | 2N:“2”表示兩個(gè)氮元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O:“+2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) | |
D. | 2NO3-:“2”表示兩個(gè)硝酸銀離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí) | B.食品安全 |
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C ③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥 |
C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值 |
①干冰作制冷劑,因?yàn)樯A時(shí)吸收大量的熱 ②打開濃鹽酸瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙 ③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1 | ①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn) ②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件 ③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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