【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 鋼就是鐵 B. 純鐵是黑色的
C. 生鐵不是合金 D. 金屬材料包括純金屬和合金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì).清回答下列問題:
(1)指出裝置A中的錯誤之處: ①;
② .
(2)糾正錯誤后,完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: ①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是;
②實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)檢查裝置A的;
③若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,裝置A與裝置C中的導(dǎo)管 連接順序序是a→ , 觀察到裝置C中的現(xiàn)象是:
④裝置A與裝置B連接,觀察到裝置B中現(xiàn)象是 , 說明二氧化碳具有的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵絲在試管內(nèi)長時間放置,鐵絲表面有紅棕色物質(zhì)出現(xiàn),水面上升約占原試管內(nèi)空氣體積的 . 該紅棕色物質(zhì)的主要成分與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2 , 請回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母,下同),收集裝置為 , 你選擇此收集裝置的理由是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , C裝置比B裝置使用更方便,理由是 .
(4)欲用D裝置盛裝濃硫酸干燥生成的CO2氣體,則CO2應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鐵的敘述正確的是 ( )
A. 從歷史上看,人類利用最早的金屬是鐵器
B. 用鐵鍋炒菜可以增加人體所需的微量元素鐵
C. 鐵與鹽酸反應(yīng)可生成氯化鐵和氫氣
D. 用于煉鐵的鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五種物質(zhì)中含有同一種物質(zhì)的是 ( )
①生石灰 ②熟石灰 ③石灰石 ④石灰水 ⑤石灰乳
A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確, , 理由是 .
(2)請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,如圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是( )
A.Q點(diǎn)
B.N點(diǎn)
C.P點(diǎn)
D.M點(diǎn)
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