11．下列學(xué)習(xí)用品的材料屬于合金的是（　�。�
A．木質(zhì)的鉛筆B．不銹鋼直尺C．塑料三角尺D．帆布文具袋

分析 合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金具有以下特點(diǎn)：①一定是混合物；②合金中至少有一種金屬等．

解答 解：A、木質(zhì)的鉛筆不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、不銹鋼是鋼的一種，是鐵的合金，故選項(xiàng)正確．
C、塑料三角尺不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、帆布文具袋不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查了合金的判斷，掌握合金的概念及特征是解答的關(guān)鍵，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究．請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a．鐵架臺    b．酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的收集裝置是C，選擇此收集裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火．
（5）一同學(xué)利用裝置C收集制得的二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口一直未看到火焰熄滅現(xiàn)象，可能的原因是裝置氣密性不好．
（6）回顧整個(gè)制取二氧化碳工作過程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價(jià)格、制二氧化碳反應(yīng)的難易、制二氧化碳過程的安全性等因素外，還應(yīng)考慮的因素是（一條即可）．制取的二氧化碳是否純凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．圖中，甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物，乙是最常見的溶劑，丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．甲的化學(xué)式CH4．②和③的化學(xué)方程式分別為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O和CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．丙的一種用途是滅火（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各類物質(zhì)中，組內(nèi)物質(zhì)類別所屬全部正確的是（　�。�
A．合金：不銹鋼、焊錫、鐵B．干燥劑：濃硫酸、石灰石、食鹽
C．堿：燒堿、純堿、熟石灰D．常見營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba（NO3）2溶液混合來驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件．

（1）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，不需要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是AB（填序號）．
（2）上述C實(shí)驗(yàn)（填序號）中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但是沒有明顯現(xiàn)象：為證明兩者能夠反應(yīng)，你的操作是先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，后加稀硫酸；
（3）Ba（NO3）2溶液能與稀硫酸反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)中有沉淀生成；
（4）寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．
（1）用熔化的石蠟在大理石板面“畫好”精美圖案，然后在石蠟圈好的圖案中加某試劑，利用該試劑腐蝕大理石而雕刻出精美圖案，該試劑的名稱是稀鹽酸
（2）氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字．氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF═X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為SiF4
（3）在一張用某無色溶液處理過的白紙上，噴灑另一種無色溶液，紙上顯現(xiàn)兩紅色“化學(xué)”字樣，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原理可能是無色酚酞試液遇到堿性物質(zhì)會變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭后熄滅．
（2）B電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；通過實(shí)驗(yàn)可以得出水由氫、氧兩種元素組成．
（3）C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．氧化物 中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氣體，所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題：
（1）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：
化學(xué)反應(yīng)方程式是：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；反應(yīng)類型是：復(fù)分解反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：
化學(xué)反應(yīng)方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入氣體中，若木條復(fù)燃，說明是氧氣．

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同步練習(xí)冊答案