1．化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)，一定要正確書寫，下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．KC1O3═KC1+O2↑B．Mg+O2═MgO2
C．CO+CuO═Cu+CO2↑D．Zn+H2SO4═Zn SO4+H2↑

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
B、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，反應(yīng)物中一氧化碳是氣體，二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．10g水加熱變成10g水蒸氣
B．1L氫氣和1L氯氣點(diǎn)燃得到氯化氫的體積為2L
C．蠟燭燃燒變短
D．agA和bgB發(fā)生反應(yīng)生成C的質(zhì)量一定為（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某物質(zhì)化學(xué)式為Hn+1RO2n+1，則R的化合價(jià)為（　�。�
A．+（3n+1）B．3n-1C．3n+1D．-（3n+1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B．氧氣能用作醫(yī)療急救
C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
D．所有物質(zhì)在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)．
（1）該組同學(xué)在電解水時(shí)，向水中加入了少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液，
其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（2）試管1中產(chǎn)生的氣體是氫氣，點(diǎn)燃該氣體時(shí)若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明其不純 （填“純凈”或“不純”）；電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑，其反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）該實(shí)驗(yàn)的主要目的是D
A、觀察水分解的現(xiàn)象   B、研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)  C、探究水分解的條件  D、驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
（4）電解水開始階段兩極產(chǎn)生氣體的體積不符合理論比值（正負(fù)兩極氣體的體積比小于1：2），其原因可能是（寫一種原因即可）相同條件下，氧氣在水中的溶解能力比氫氣在水中的溶解能力強(qiáng)，開始氧氣比氫氣溶解的多，收集到的氧氣偏少．
（5）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的微�？杀硎緸镃
A、B、   C、  D、和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化如圖所示：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式CO2
（2）在物質(zhì)分類中，B屬于氧化物
（3）從圖中A、B、C任選一種物質(zhì)，寫出它的一種用途一氧化碳可以冶煉金屬
（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．珍珠粉由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末，是重要的藥品、化妝品原料．市場(chǎng)上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼無(wú)法辨別它們．但假珍珠使用過多會(huì)帶來(lái)健康問題．
【提出問題1】珍珠粉的主要成分是什么？真假珍珠粉的差別在哪里？
【做出猜想】小明：含有碳酸鈣；小華：含有蛋白質(zhì)；小芳：含有碳酸鈣和蛋白質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)一】為了確認(rèn)珍珠粉的組成，他們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（表格如下）：
操作現(xiàn)象結(jié)論
分別取真假珍珠粉個(gè)稍許置于兩只試管中，加一定量的稀鹽酸后迅速塞緊橡皮塞，將導(dǎo)管的另一端放入石灰水中，觀察試管a中均有氣泡產(chǎn)生
試管b中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
b試管中石灰水變渾濁；		都含有碳酸鹽

分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中，滴加一定量的濃硝酸，靜置后觀察		c試管能聞到燒焦羽毛的味道，d試管中未聞到燒焦羽毛的味道．假珍珠粉中不含
蛋白質(zhì)；
【結(jié)論】小芳的猜想成立．
【提出問題2】真假珍珠粉中碳酸鈣的含量有差別嗎？
【實(shí)驗(yàn)2】各取5g真假珍珠粉各稍許，置于下列實(shí)驗(yàn)裝置中（稀鹽酸足量）．測(cè)定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下：
樣品種類第一次第二次第三次
假珍珠粉樣品（ml）110.50110.28110.05
真珍珠粉樣品（ml）103.82103.16102.82
回答相關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性連接裝置，在水準(zhǔn)管的一側(cè)漏斗口加水，最終能形成穩(wěn)定的水柱，說(shuō)明氣密性良好；
（2）量氣管點(diǎn)上端加一層植物油的目的是起到隔絕作用，防止二氧化碳?xì)怏w與水直接接觸溶于水或與水反應(yīng)而消耗一部分，導(dǎo)致測(cè)定產(chǎn)生較大誤差；
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量＜假珍珠粉（填“＞”、“＜”、“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．從H、O、S、K四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成與表中物質(zhì)相同的類別，將化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)：
示例HNO3Ca（OH）2MgCO3CO2
化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．向某無(wú)色溶液中加入一定量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．下列敘述正確的是（　�。�
A．該無(wú)色溶液一定是稀硫酸
B．無(wú)色溶液中一定含碳酸銀
C．該無(wú)色溶液一定是稀硫酸，或含有硫酸根，或含有硝酸根
D．該溶液中可能含硝酸銀

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