【題目】下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示化學性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是

【答案】C

【解析】

試題通常認為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,進行解答。A、由圖示可知:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,為陽離子;故A 不符合題意;B、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;由圖B可知核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為非金屬元素原子;故B 不符合題意;C、由圖示可知:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,最外層有8個電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C 符合題意;D、由圖示可知:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17<核外電子數(shù)=18,為陰離子;故D不符合題意,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律是自然科學中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(1)某科學興趣小組的同學設計了如圖甲所示三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。其中,只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是:_________、_______。

(2)小明將C裝置進行改進,如圖乙所示。

①此實驗的現(xiàn)象是______________________。

②待完全反應后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應前的小。若整個操作過程中無差錯,則造成上述實驗誤差的原因是__________________。

(3)請從原子的角度分析化學反應前后質(zhì)量守恒的原因________________。

(4)通過上述實驗,你認為在探究化學變化前后反應物和生成物的質(zhì)量關系時,對有氣體參加或生成的反應,應____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年長沙市地鐵建設正在如火如荼的進行,一共有6條線在建或即將開通。生鐵和鋼在鋼軌鋪設及地鐵列車的制造中應用廣泛,請根據(jù)所學化學知識回答下列相關問題:

(1)鋼軌及地鐵列車的的制造需要大量的鋼材,而鋼的主要成份是鐵,請你寫出工業(yè)利用赤鐵礦煉鐵的方程式: _________ 。

(2)地鐵列車的車窗主要用的是聚酯塑料,請你回答:聚酯塑料屬于_____________(填“合成材料”或“復合材料”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①________;

(2)實驗室用A裝置來制取一瓶較干燥的氧氣,其收集裝置可選擇 ________(填編號);

(3)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液在常溫下反應制硫化氫氣體.硫化氫氣體的密度比空氣密度大,可溶于水.請選擇一套制取并收集硫化氫氣體的裝置 ________(填編號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關CO2、CO的實驗設計錯誤的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雨欣同學設計了如圖實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.

(1)實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通一段時間一氧化碳的目的是________,實驗過程中B處玻璃管中的現(xiàn)象是________

(2)C中反應的化學方程式是 ________,D處點燃的目的是________

(3)對該實驗的分析正確的是 ________。ㄌ钚蛱枺;

①實驗結(jié)束時應先熄滅D處酒精燈

②C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等

③反應結(jié)束后,若生成了6.4g的銅,則通入的一氧化碳質(zhì)量一定大于2.8g

(4)雨欣同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,有同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在學習了用過氧化氫制取氧氣的知識后,進行如下實驗:

按圖甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查。

10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液和0.03克二氧化錳裝入容器,塞緊橡皮塞,接上壓強測量儀(如圖乙)。

傾斜裝置,使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合,用壓強測量儀測量容器內(nèi)的氣壓。

分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復上述實驗,整理相關數(shù)據(jù)如圖丙。

1)寫出步驟中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù): 。

2)實驗中,小明用 來反映產(chǎn)生氧氣的多少。

3)本實驗除了研究二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響外,還可以研究的問題是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進一步探究CO2的性質(zhì)。

(1)A裝置中反應的化學方程式為_______________。

(2)要制取純凈、干燥的CO2,應選用的裝置中導管接口從左到右的連接順序為________。

(3)利用A裝置還可以制取其他氣體,有關反應的化學方程式為_________(寫出一個即可)。

(4)某同學在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒,充分反應后生成黑色的碳和一種白色固體。

[做出猜想]白色固體的成分可能為:a.氧化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d.氫氧化鈉

請指出以上不合理的猜想并說明理由:_______________。

[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。

[實驗探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,一份中加入酚酞溶液,變紅;另一份先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液里加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。

[得出結(jié)論]白色固體的成分為________。

鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式______________

(5)氫氧化鈉在工業(yè)中常用于吸收含有氯氣的廢氣,氫氧化鈉和氯氣反應生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaC1O) 和另一種氧化物,若要吸收71g氯氣,理論上需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?____

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